专业课复习指导-文登.doc

文登学员专业课必读 专业课成功秘笈 考研专业课成功步骤 第一步，制定复习计划 第二步，选择专业选择学校 第三步，获得复习资料 第四步，投入复习时间，按计划完成学习资料中的内容 第五步，订购复习资料及辅导课程 文登专业课服务目的 帮助考生在最短时间内，考研专业课达到最高分 第一步 制定复习计划 专业课复习计划： 确定时间段内，用最适合的学习资料，最恰当的复习方法，完成指定的学习任务 ①时 间 段：从现在起至复试结束 ②学习资料：初试学习资料、复试学习资料 ③复习方法：购买资料自学、参加普通辅导、参加一对一辅导 ④学习任务：初试成绩超过135分，复试成绩超过240分 3.1 导学阶段（3月初-5月初） ——导学阶段（建议截止时间：2011年5月底） 时间段 复习资料 学习方法 复习目的 可参加的辅导和可购买的资料 导学阶段 （决定考研起2星期内） 1、12大学科、89个1级学科 2、学术型硕士、专业型硕士目录及介绍 3、本专业就业信息、就业需求 4、本校本专业往届学长考研信息 1、上网查阅相关资料进行自学 2、通过本校导员了解本专业近3年的就业情况、考研参与率、考研成功率、报考院校报考专业信息 3、参加专业就业解析课程 1、明确知道本科专业对应的是哪个学科门类、哪个一级学科； 2、给自己一个相对明确的参考：报考院校报考专业 3、确定专业，可多个，但是要有相关性 4、初选多个学校 1、专业与就业解析课程 （4月10日上线） 2、专业与就业解析讲义 复习提醒： 1、选择专业是一件非常重要的事情，重要原因一是专业不确定就不能起步考研，专业决定饿初试考试科目是什么，如政治、外语、数学（或专业课）、专业课、专业素质、专业技能；重要原因二是选择专业是一种抉择，要么放弃本科专业，要么坚持本科专业，不论怎么选择，必须要搞清楚为什么放弃为什么坚持； 2、不要做无谓的牺牲。本科专业跨专业必须要坚持选择专业的相关性。工科不能考理科，文科、管理和经济不能考工科和理科，外专业不能考医科、英语专业、日语专业等……，相关性是基于专业本身对考生专业素质、基础知识的需求，专业素质、基础知识是大学四年的积累和沉淀，不是单单依靠考研1年不到时间复习就可以完成的； 3、学术型和专业型要有区分度，有针对性鉴别。不能一概论，否决专业硕士的不好和盲目崇拜学术硕士的好； 4、专业选择是考研的第一步，而非学习数学学习英语，选择成功与否决定着考研的成功与否、就业的成功与否以及职业发展的成功与否。 3.2 基础阶段（4月初-8月底） ——基础阶段（建议截止时间：2011年8月底） 时间段 复习资料 学习方法 复习目的 可参加的辅导和可购买的资料 基础阶段1 1、本科教材（不限定是哪个出版社哪个作者） 2、基础讲义 不能学的太深也不能学的太浅 此时学习针对性不要太强，但是也不能不学，掌握基础层面的知识点是必须要做到的 通用知识点融会贯通 超越他人复习进度 为自己理性择校择专业做好铺垫 参加“基础课程”辅导 基础阶段2 3、本科笔记 4、本科讲义 5、期末试卷 6、模拟试题 7、复习题 8、历年真题 不论是用哪套资料学习，其目的是通过不同资料学习掌握该科目的知识点，完成众多资料中的知识点还原。 目标院校目标专业本科所授内容完全掌握，和目标院校本科生站在同一起跑线上 购买《高分8套资料》或《考研胜经》 基础阶段3 9、基础测试模拟试题 严格自行自我测试、客观自我评断，扬长避短，制定下阶段复习策略 根据学习状态和基础学习结果（基础测试），确定院校确定专业 一对一测试和咨询 复习提醒： 1、基础阶段 是考研复习最重要阶段，是打下根据、顺利进入强化和冲刺阶段的基石，往往考生容易忽略此阶段复习专业课，为后续有针对性的择校择专业埋下了不稳定因素； 2、基础阶段 复习专业课，不单单是为了应付初试，同时还要准备专业技能、专业素质和专业科目理论功底等要素的提高，因为考研究生的结果是会要么准备复试要么准备就业，而复试和就业所要求恰好都是考生专业技能、专业素质和专业科目理论功底。 3、必须搞清楚考研究生的真正目的，不要重蹈读大学覆辙。自问一下，如果大四毕业能找到10万以上的工作，你还会考研、读研么？ 3.3 强化阶段（9月初-11月初） ——强化阶段（建议截止时间：2011年10月底） 时间段 复习资料 学习方法 复习目的 可参加的辅导和可购买的资料 强化阶段1 1、专业课大纲； 2、强化讲义； 3、目标院校本科教材； 4、招生简章指定教材； 5、目标院校导师作品包含辅导书、论文、期刊等 大纲、讲义、教材等同步复习掌握相关内容的同时，精确提炼出相应的知识点 完全了解并熟悉目标院校专业课知识点 参加“强化辅导班”辅导 强化阶段2 6、历年真题 真题分解出3点并还原至教材：知识点、题型、分