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全县少先队现状调查报告
全县?少先?队现?状调?查汇?报
? ?21?世纪?的全?球社?会将?会比?现代?西方?世界?更加?开放?、更?加多?元化?的融?合,?那时?,将?有更?高难?度的?竞争?,也?将有?更加?彼此?和平?共处?的高?度协?作;?那时?,全?球将?是一?个敞?开的?大市?场,?现代?化的?通讯?与信?息网?络加?超音?速的?空中?客车?,将?会使?不同?肤色?、不?同国?别、?不同?民族?的人?都觉?得自?己是?这个?不大?的“?地球?村”?的村?民;?那时?移居?月球?、到?火星?上去?旅游?都将?成为?现实?。面?对这?一新?的形?势,?我们?这个?有着?五千?年悠?久文?明历?史的?人口?大国?将肩?负起?更加?繁重?的任?务,?也就?要求?我们?在培?养人?才上?要适?应全?球发?展的?需要?,本?次调?研以?胡锦?涛总?书记?在中?央党?校讲?话和?省九?次党?代会?精神?为指?导,?全面?贯彻?落实?科学?发展?观,?重点?围绕?进一?步加?强和?改进?未成?年人?思想?道德?建设?为主?要内?容。?因此?在少?先队?教育?活动?中要?多给?学生?们一?些挑?战自?我、?表现?自我?的时?间和?空间?,从?中唤?起学?生主?体意?识,?发展?学生?的主?体精?神,?帮助?学生?创建?自信?、自?谦、?自爱?和朝?气蓬?勃的?人生?态度?。
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? 本?次调?研重?点从?服务?新农?村建?设、?品牌?活动?开展?情况?、少?先队?基础?建设?、《?关于?进一?步加?强少?先队?工作?的意?见》?的具?体落?实和?推进?情况?、本?地区?本学?校的?特色?活动?开展?情况?和基?层少?先队?组织?所存?在的?问题?等六?方面?进行?的。?
? ?一、?服务?新农?村健?设、?少先?队组?织先?行
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? 少?先队?是中?国少?年儿?童的?群众?组织?,是?少年?儿童?学习?中国?特色?社会?主义?和共?产主?义的?学校?,是?建设?社会?主义?和共?产主?义的?预备?队。?占全?国总?数8?0%?的少?年儿?童在?农村?,加?强农?村少?先队?工作?,服?务农?村少?年儿?童成?长成?才,?团结?引导?广大?少年?儿童?为建?设社?会主?义新?农村?做好?全面?准备?,是?少先?队组?织义?不容?辞的?责任?和任?务。?
? ?以“?服务?和谐?农村?”活?动为?主线?,以?改变?农村?面貌?为核?心,?以培?养新?型农?民为?重点?,积?极参?与乡?村和?谐文?化建?设。?重点?组建?“新?农村?红领?巾小?社团?”,?参与?新农?村环?境保?护、?革除?陋习?、倡?树文?明等?实践?活动?;开?展“?红领?巾新?农村?文化?行”?活动?,培?养农?村文?体骨?干;?开展?“青?少年?环保?六个?一”?主题?实践?教育?活动?,深?受农?民欢?迎,?大大?推进?了和?谐农?村的?建设?。
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? 二?、以?活动?为载?体、?推动?农村?少先?队基?础建?设
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? 健?全、?完善?的组?织,?是搞?好少?先队?工作?的前?提和?基础?。我?校围?绕《?关于?进一?步加?强少?先队?工作?的意?见》?的要?求,?紧紧?围绕?“全?队抓?基层?,全?队抓?落实?”的?工作?思路?,从?实际?出发?,明?确“?健全?基层?组织?、落?实二?项工?作、?实行?一个?标准?”的?工作?思路?,努?力培?养新?型农?民的?接班?人。?
? ?1、?组织?建设?。县?少工?委把?少先?队工?作纳?入学?校整?体工?作之?中,?作为?学校?德育?工作?的一?部分?。第?一,?根据?《少?先队?辅导?员工?作管?理办?法》?的要?求,?结合?本校?教育?教学?计划?,制?订大?队少?先队?工作?计划?,分?年级?制定?少先?队活?动方?案。?保证?学校?少先?队工?作能?顺利?开展?。第?二,?加强?辅导?员队?伍建?设。?努力?加强?校内?和校?外辅?导员?两支?队伍?建设?。学?校大?队配?备了?1名?大队?辅导?员。?各中?队要?配备?1名?中队?辅导?员。?各特?色小?队(?雏鹰?假日?小队?)配?备相?应的?专业?教师?或社?会各?界的?技术?人员?为辅?导员?。更?好地?服务?少先?队工?作,?服务?少先?队员?,每?年度?对各?类少?先队?辅导?员定?期进?行业?务培?训和?技能?训练?,同?时也?呼吁?学校?提高?辅导?员的?待遇?,加?强辅?导员?的管?理,?要求?辅导?员把?少先?队工?作作?为一?项事?业来?做。?
? ?2、?队伍?建设?。我?校少?先队?组织?秉着?“组?织进?来受?教育?”的?原则?,凡?是年?龄在?6-?14?周岁?的少?年儿?童,?只要?本人?提出?申请?,愿?意遵?守队?
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