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晒家风,正校风,比学风班会课件
晒家风;晒一晒我们的家风; 什么是家风?; 家风小故事;
我 们
的
家 风;; “学风”,最早源于《礼记·中庸》,即是“广泛地加以学习,详细地加以求教,谨慎地加以思考,踏实地加以实践。”在教育部颁布的《普通高等学校本科教学工作随机性水平评价方案》评估指标体系中,学风被作为重要的一级指标,包含三个二级指标:教师风范、学习风气、学术文化氛围,其中学习风气为重要指标。教育部副部长赵沁平在全国高校学风建设研讨会上指出,学风有广义的学风和狭义的学风之分。从狭义上讲,学风特指学生的学习风气;从广义上讲,学风包括学习风气、治学风气和学术风气。我们一般意义上所讲的学风则是指“狭义的学风”,即学生在长期的学习过程中形成的一种相对稳定的学习风气与学习氛围,是学生总体学习质量和学习面貌的主要标志,是全体学生群体心理和行为在治学上的综合表现。可见,学风既是一种学习氛围,同时又是一种群体行为,不但能使学生受到潜移默化的熏陶和感染,还能内化为一种向上的精神动力。在优良学风的环境里,学生的思想品德、价值观念、行为方式、意志情感等都会发生变化,并反过来对自己的成长成才和职业生涯发展产生深远的影响。 ; 学习是照亮人生智慧的灯塔,是社会进步发展的阶梯,是人类文明传承的桥梁。人类社会愈是发展,学习的重要性愈是与日俱增,须臾不可或缺。学风是学生学习目的、学习态度、学习行为的综合表现。学风不仅影响到课程的教学效果,影响到人才培养目标的实现,而且对学生能否成才都具有重要的作用。一所学校的学风是其人才培养目标和质量的重要标志。名校之所以有名,除了有强大的师资队伍、先进的教学设备、良好的学习环境,还因为有良好的学风。现在社会上之所以流行择校,其主要原因往往正是出于大家对有良好学风的学校的青睐。著名的蝴蝶效应是因一只小小的蝴蝶蝴蝶引起连锁反应,最终导致其他系统的极大变化。这个现象对学校学风的建设有启示作用:一个小的歪风邪气,如果不加以及时引导、调节,会给整个学校带来非常大的危害或“风暴”???一个好的学习方式,只要正确引导,经过一段时间的努力,将会产生良好的轰动效应,或称为“学习的革命”。 ;勤学
多思
博览;我
身 边
的
好 学 风
;畅所欲言;; 什么是校风?;;
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