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树立良好的学风
树立良好的学风;即学习风气,一方面指学习的目的和动力、学习的热情和信心,另一方面指学习的态度。;学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。拥有优良的学风,不仅能够调动学生积极性,而且也是教师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的学风为条件,以理想为帆船,以对未来的憧憬为动力,奋发图强,努力拼搏。;好的学风是一个优秀的班级必不可少的,所以我们今天就从如何加强班级建设开始,进行这次的主题班会。;现在请班里的学习积极分子上台讲一下我们班的学风情况。;其中一位同学有两门功课位列前三甲,但总分没能入270分的围;;;;;;装着装着就像了;;;;;;苦学——“思而不学则殆”
勤思——“学而不思则罔”
好问——“舍问,其奚决焉?”
求实——踏实是学习之本
争先——竞争意识,力争上游
惜时——争分夺秒
专注——心无旁骛
;学风弥漫于无形,却可观察于有形;就其作用而言,学风不仅影响到当前的教学效果,影响到人才培养目标的实现,而且对学生能否成才都具有重要的不可忽视的作用。 ;尊重——尊重自己、尊重同学、尊重老师
信任——信任自己、信任同学、信任老师
理解——理解同学、理解老师、理解学校
团结——同心协力,“众人拾柴火焰高”;现在请班长上台讲一下我们班的班风情况。;根据我们班的实际情况,要想树立好的班风,请大家记住8个字:; ;; 昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯,决定明天的我们。好习惯,益终生!
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