步步高江苏专用2017版高考历史大二轮总复习和增分策略板块五选修部分中外历史人物评说课件.ppt

材料二　《本草纲目》成书于1578年，但已谈到接种疫苗以防治天花及今天仍在应用的一些医药用品。欧洲学者普里高津在论及《本草纲目》等中国古代医药学著作时曾高度评价：“中国传统的学术思想是首重于研究整体性和自然性，研究协调与协和。现代新科学的发展更符合中国的哲学思想。” ——摘编自张岱年《中国文化概论》 请回答： (1)据材料一，概括指出李时珍从事药物研究的特点。结合所学知识，归纳《本草纲目》的优点。 解析答案 解析　第一小问特点，据材料一“作为一名医生，李时珍非常注重药物名实的考证。”得出药物研究与行医相结合，据材料一“李时珍便天天食之，结果‘眼发热’，后他在《本草纲目》中写道：‘食姜久，积热患目疾，珍屡试有准。’得出李时珍重视亲身实践，具有精益求精的态度；第二小问优点，结合所学知识从分类、药物品种、内容以及吸收前人经验等方面得出吸取前人的经验和教训，涉及多门学科，收集的药物品种丰富，图文并茂。 解析答案 答案　特点：药物研究与行医相结合；重视亲身实践；具有精益求精的态度。 优点：吸取前人的经验和教训；涉及多门学科(分类细致)；收集的药物品种丰富(内容丰富)；图文并茂。 (2)据材料一、二并结合所学知识，指出以《本草纲目》为代表的中国古代科技文明的特点和地位。 解析　第一小问特点，据材料二“接种疫苗以防治天花及今天仍在应用的一些医药用品”和“首重于研究整体性和自然性，研究协调与协和”得出注重解决实际问题，注重整体性；第二小问地位，据材料二“欧洲学者普里高津在论及《本草纲目》等中国古代医药学著作时曾高度评价”得出古代科技文明在古代世界处于领先水平。 答案　特点：注重解决实际问题；注重整体性。 地位：曾处于世界领先地位。 解析答案 返回 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 考向一　近代中国的教育家 典例　(2016·新课标全国Ⅲ卷文综)[中外历史人物评说] 材料　蔡元培在德国留学期间，发现德国大学校长和各科学长都是每年更迭一次，由教授会公选。1916年底他被任命为北京大学校长。此前的北大，校长独揽大权，一切校务都由校长与学监主任、庶务主任等少数几个人办理，连各科学长也无权与闻其事。蔡元培接任校长后，设立评议会作为全校最高“立法”机构，凡大学“立法”均须评议会通过；同时，它又是全校最高权力机构，凡重要事项经评议会审核通过才能付诸执行。评议会由评议员组成，校长是当然的议长，评议员 包括各科学长、主任教员和各科教授。此后，蔡元培又组织选举产生各学科教授会，规划各科的教学工作。他聘请教员不拘一格，不问思想流派，只问学问能力。1919年3月，《东方杂志》载文称蔡元培“使数年来无声无臭生机殆尽之北京大学挺然特出，褒然独立……学风丕振，声誉日隆”。 ——据周天度《蔡元培传》 (1)根据材料，指出蔡元培在北京大学推行校务改革的原因。 审题思路　根据“在德国留学期间……公选”得出借鉴国外教育管理经验；根据“此前的北大，校长独揽大权……无权与闻其事”得出北大原有管理体制存在严重弊端。 答案　原因：北大原有管理体制存在严重弊端；蔡元培具有民主进步思想，善于借鉴国外教育管理经验。 解析答案 (2)根据材料并结合所学知识，概括北京大学校务改革的特点，并评价蔡元培的贡献。 解析答案 审题思路　第一小问特点，根据“设立评议会作为全校的最高‘立法’机构”“它又是全校最高权力机构”得出成立相应管理机构、权力下移，根据“评议员包括各科学长、主任教员和各科教授”、“选举产生各学科教授会，规划各科的教学工作”得出教授治校，根据“他聘请教员不拘一格，不问思想流派，只问学问能力”得出兼容并包；第二小问评价，结合材料可知蔡元培力倡并推行改革，根据“使数年来无声无臭生机殆尽之北京大学挺然特出……声誉日隆”得出提升办学水平，提高了北大的声誉，结合所学可知蔡元培的改革使北大培养了众多优秀人才，使北大成为五四新文化运动的重要阵地，对近代中国的教育改革与发展产生了重要影响。 解析答案 答案　特点：成立相应管理机构，权力下移；教授治校；兼容并包。 评价：力倡并推行改革；提高办学水平，培养了众多优秀人才；使北大成为五四新文化运动的重要阵地；推动中国教育改革与发展。 主题深化　评价历史人物的方法 (1)特定的历史背景：背景是历史人物活动的舞台，必须将历史人物放在他所生活的特定的历史时代进行评判，否则，人物同样的活动如果处于不同的历史背景，那就可以作出完全不同的评价。 (2)确定评价标准：我们看一个人物的活动或举措，不能感情用事，也不能仅从道义的角度去考虑，而要看其是否有利于生产力的发展、社会的进步和国家的统一等。 (3)防止以偏概全：通常说人无完人，就是指对历史人物的评价要一分为二，全面客观。要运用阶级分析方