沪教版高二语文(上)《读书示小妹十八生日书》讲稿(34张PPT).ppt

写作特点 内涵深厚，境界高远。 先叙后议，行文迂曲。 语言洗练，畅达有力。 小结 现在有人评价中国人精神面临着沙化，精神家园在失落，作者借本文号召大家多读书，重建精神家园。 作业：?　　?1．??从文中摘录三个内涵丰富意蕴深刻的句子，并在各句下面分别写一段不少于100字的评析，谈谈摘录此句的理由。?2．??课外阅读贾平凹的散文《静虚村记》、《月迹》、《祭父》、《丑石》、《好读书》等散文作品，写一篇读书札记。? 贾平凹 学习目标 知识与技能:品读课文善于捕捉和再现细节的艺术特点 过程与方法:了解书信体散文的特点 情感态度与价值观:理解文中传达出的读书的真谛和人生境界 贾平凹介绍 贾平凹 作者简介： 贾平凹?（1952～）当代作家，原名贾平娃。陕西丹凤人。1975年西北大学中文系毕业后任陕西人出版社文艺编辑、《长安》文学月刊编辑。1982年后从事专业创作。任中国作家协理事、作协陕西分会副主席等职。著有小说集《兵娃》、《姐妹本纪》、《山地笔》、《野火集》、《商州散记》、《小月前本》、《腊月·正月》、《天狗》、《晚唱》、《贾平凹获奖中篇小说集》、《贾平凹自选集》，长篇小说《商州》、州河》、《浮躁》、《废都》、《白夜》，自传体长篇《我是农民》等。 散文集《月迹》、《心迹》、《爱的踪迹》、《贾平凹散文自选集》、诗集《空白》以及《平文论集》等。他的《腊月·正月》获中国作协第3届全国优秀中篇小说奖；《满月》获1978年全国优秀短篇小说奖。他于?1988年获美国飞马文学奖。1997年获法国女评外国文学奖。贾平凹小说描写新时期西北农村，特别是改革开放后的变革，视野开阔，具有丰富的当代中国社会文化心理内蕴，富于地域风土特色，格调清新隽永，自然。? 风格： 贾平凹小说描写新时期西北农村，特别是改革开放后的变革，视野开阔，具有丰富的当代中国社会文化心理内蕴，富于地域风土特色，格调清新隽永，明快自然。?在文坛被誉为“鬼才”。 题解 《读书示小妹十八生日书》 示：给……看； 书：书信 本文是一篇书信体散文，作者在妹妹十八岁生日的时候写信给妹妹，将自己的读书体会与妹妹共勉。 你们觉得做一个有用的人一定是否一定要有高学历吗？?我们都知道拥有高学历不一定就代表有高能力，但是为什么高学历就一定有高收入呢？这就是读书给他们带来的好处。要不然为什么中国古人会说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”呢？我们都说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。“但这观点究竟是不是正确的。 这是古人的观点，我本人是不赞同的，我个人觉得这是非常功利的读书观，这是我个人的看法。为什么我会那么认为呢，今天我们来学习这篇文章之后，大家就应该知道了。? 文章结构 第一部分（1）回忆幼时读书经历，体现兄妹情深。 第二部分（2-3）阐发对生活方式和人生境界的理解。 第三部分（4）作者告诉小妹读书的方法。 第四部分（5）交待送书祝小妹成人的原因，表达对妹妹的殷殷期盼。 用“读书”这个中心词概括文中的各个自然段 读书之因之艰 安守清贫好读书 珍惜时光多读书 注意方法会读书 读书之贺礼 具体分析 第一部分 1、作者怎么喜欢上读书的？（即作者喜欢读书的原因） 2、作者幼时是怎样读书的？（读书的方式） 3、作者小时候读书的条件怎样？从哪些事情可以看出他读书不易？（读书的经历） 第二部分 提问：作者“家里一直不曾富绰”，但为 什么多次叮嘱小妹“书之友不能一日不交，要小妹珍惜现在年纪“静心地读书”、“多多读书”？从中可以感受到作者追求怎样的人生境界？ 第三部分 1、作者向小妹介绍了哪些读书方法？ 2、在读书过程中有哪些是错误的读书方法？ 1、题目重点写自己读书体会，为何可以幼时环境写起？ ①奠定全文感情基调 ②先叙后议，引出下文读书境界和读书方法 ③由兄妹之情转向对生活方式和人生境界的理解，提升文章主旨 深入探究 2．作者为什么要给小妹写信？你觉得贾平凹和她的妹妹关系如何？你从文章中的哪些地方看出来？?　　?提示：主要集中在第一段和第五段。?读书，借书，偷书。? 细节描写??特点：作者善于捕捉和再现事物精微的传神之处。如“我”借到书后欣喜若狂，把妹妹的脸蛋都亲出了一个红牙印儿；又如幼小的妹妹当时的一句话就让兄长感动记念了多年。?（归纳：情——手足之情，兄妹之情）? 这封信正是建立在兄妹间这种深厚的手足之情上的，正是因为这种感情，所以哥哥要在小妹十八岁生日之时写给小妹这样一封信。?　　?我想大家都应该写过信，那么大家写信一般是为了什么？?提示：报平安，联络感情，解决问题，回忆往事等等? 那么这篇文章和你们所写的信有什么不同？??提示：在回忆往事的过程中还向将跨入成人行列的妹妹讲述自己