满怀希望迎接明天复习讲稿3.ppt

满怀希望 迎接明天 ?最高理想：（含义） ?共同理想：（含义） 关系 走近共同理想 同绘小康蓝图 目前小康现状： 实现了由贫困到温饱再由温饱到小康的历史性跨域，但还是低水平，不全面不平衡的小康 全面小康社会 提出： 十六大上提出全面建设小康社会，十七大上提出更高的要求 小康社会的目标： 祖国更加繁荣富强，人民生活更加幸福美好，中国特色社会主义进一步显示巨大优域性 如何构建小康社会 ?当代青年如何做 ?中学生如何做 ?国家如何做 共创和谐伟业 和谐社会的提出 不和谐现象： 指导思想: 和谐社会的内涵：P116 如何构建和谐社会 各级党委和政府是指挥者，负有重大责任 全体人民共同参与 青少年怎样做 艰苦奋斗 开拓创新（实现共同理想需要艰苦奋斗的精神） 艰苦奋斗精神代代相传 （1）艰苦奋斗精神是民族精神的重要内容 （2）艰苦奋斗精神在不同时代的体现 ?革命战争年代：井冈山精神，长征精神，延安精神 ?现代化建设时期：在各行各业的劳动者身上继续发扬光大。如抗洪抗震精神，航天精神等。 ?实现共同理想要保持谦虚谨慎艰苦奋斗的作风 艰苦创业与时俱进 ?为什么要发扬艰苦创业的精神 ?艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业精神需要创业精神的支持。人类社会的发展史就是艰苦奋斗的创业史。 ?人类社会的一切文明成果是艰苦创业精神的结晶。艰苦创业精神与人类社会同在。艰苦奋斗精神逐渐积淀为一种的崇高美德 ?P122 ?如何发扬艰苦奋斗的精神 (1)在学习上：顽强拼搏、勤奋刻苦，努力学习并掌握丰富， (2)在生活上：艰苦朴素、自强不息、勇于进取等。不铺张浪费，提倡节俭 3)在工作中：忠于职守、善于创新、爱岗敬业、无私奉献 选择希望的人生 正确对待理想与现实 ?理想是什么 ?理想的作用 ?通向理想之路 ?理想与现实之间有差距的原因 ?如何实现理想 ?需要对人生做出规划 ?根据自己的能力兴趣等实际情况调整 ?脚踏实地，全力以赴。增强实力。提高自身素质 理智面对学习压力 ?学习总会有压力存在，这是正常现象。 学习压力 ?全面认识压力 ?适度的压力 ?过度的压力和没有压力 ?正确对待学习压力 从容面对考试 ?产生考试焦虑的原因 ?考试焦虑的影响：适度的焦虑体现对考试积极认真，过度···· ?如何克服考试焦虑：P133-134三点。 未来道路我选择 ?生活充满选择的原因：p135 ?为什么要慎重选择：p136 ?怎样选择，怎样承担： ?学会与父母沟通，掌握科学的方法和策略 ?弄清自己的真实需要，多方收集信息等 ?有勇气自己做出选择，自己承担责任。 （4）为什么要自己做出选择：p139 拥抱美好未来 ?新世纪，新特点: 知识门类激增，知识更新周期缩短，信息化特征明显。 ?新世纪对我们提出的要求 ?创新精神:创新精神是一个国家民族发展的不竭动力，也是一个现代人应具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。 ?团队精神：才能更好的施展个人才华，实现自身价值。才能更好的发挥创造力，形成文明和谐团结高效的集体，推动社会的进步。 ?终身学习的能力 ?树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战。肩负起中华民族的复兴。 ?为什么：p143 ?怎样终身：p144 (4) 结合自身实际谈谈要成为祖国需要的人才，应当从哪些方面努力？(补充抄到P144) 树立崇高远大的理想，发扬艰苦奋斗精神；努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；培养创新精神和团队精神，树立终身学习观念，立志做“四有”人才；增强社会责任感，肩负起民族振兴的使命。 3、材料一：改革开放20多年来，“中国制造”的产品风靡世界，但其中大部分是“来料加工”“来样制造”产品。由于外商拥有知识产权（专利权），利润的大部分由外商占有，我国只获得微薄的加工费。面对日趋激烈的国际竞争，我国要想实现跨越式发展，就应该有更高的追求，把“中国制造”提升为“中国创造”。 材料二：一个售价为79美元的国产MP3，国外要拿走专利费45美元，中国企业的纯利润为1.5美元. 根据材料，联系所学知识回答： （1）两则材料共同说明了什么？ （2）要改变这种状况，我国必须实施什么发展战略？ （3）为实现从“中国制造”到“中国创造”的飞跃，请你向有关部门献计献策。 （4）联系自身，请你谈谈读了材料后得到哪些启示。 （1）两则材料共同说明了什么？ 两则材料共同说明：改革开发以来我国经济建设取得了巨大成就，但我国科学技术水平还比较低，特别是科技自主创新能力不强，与发达国家相比有很大差距，因而创造的经济效益不高。（4分） （2）要改变这种状况，我国必须实施什么发展战略？ 科教兴国战略和人才强国战略。（2分） （3）为实现从“中国制造”到“中国创造”的飞跃，请你向