版化学复习方略讲稿(专题版):专题三第讲非金属元素单质及其重要化合物.ppt

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版化学复习方略讲稿(专题版):专题三第讲非金属元素单质及其重要化合物

答案:(1)C+2H2SO4(浓) CO2↑+2SO2↑+2H2O a (2)44.8 2NO2(g) N2O4(g) ΔH0;降温,平衡正向移动,红棕色NO2浓度减小,混合气体的颜色变浅 (3)ClO-+H2O HClO+OH- (4)取少量A于一洁净试管中,加蒸馏水溶解后,滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,再滴加稀硝酸,振荡,沉淀不溶解,则A的阴离子为Cl- △ ==== 【方法归纳】非金属元素单质及其化合物转化关系中的常见“题眼” (1)物质性质及用途:如黄绿色的Cl2、橙色的溴水、紫色的碘水,盐酸的除锈;碘与甲状腺肿、碘化银与人工降雨、二氧化硫与酸雨等;自然界硬度最大的金刚石、空气主要成分氮气、红棕色气体NO2、黄色的工业硝酸(工业盐酸也呈黄色)。 (2)特殊组成或构成:H2O、H2O2,SO2、SO3,CO、CO2,NO2、NO,NH3、N2H4等相同元素可组成不同的物质。 (3)特征反应:氯气、二氧化硫使湿润蓝色石蕊试纸的变色,氨气使湿润红色石蕊试纸的变色。 (4)反应条件:电解饱和食盐水,黄铁矿的高温煅烧,次氯酸、氢气氯气光照反应,二氧化锰催化氯酸钾分解、铁触媒催化氨合成、硝酸的光照分解、Pt催化氨氧化、硅酸盐高温制备。 (5)重要反应:SO2+H2O2、SO2+Cl2+H2O、FeBr2+Cl2、N2+Mg、NH3+Cl2、Cu+HNO3、C+HNO3。 【变式训练】(2013·江苏高考)甲、乙、丙、丁四种物质中,甲、乙、丙均含有相同的某种元素,它们之间具有如下转化关系: 甲 乙 丙。下列有关物质的推断不正确的是(  ) A.若甲为焦炭,则丁可能是O2 B.若甲为SO2,则丁可能是氨水 C.若甲为Fe,则丁可能是盐酸 D.若甲为NaOH溶液,则丁可能是CO2 丁 【解析】选C。C在O2中不完全燃烧生成CO,CO继续与O2燃烧后生成CO2,CO2与C在加热条件下能生成CO,可以实现上述转化关系;根据反应SO2+NH3·H2O====NH4HSO3、NH4HSO3+NH3·H2O==== (NH4)2SO3+H2O、(NH4)2SO3+SO2+H2O====2NH4HSO3,可以实现上述转化关系;铁与盐酸反应只能生成FeCl2,无法实现上述转化关系;根据反应CO2+2NaOH====Na2CO3+H2O、Na2CO3+H2O+CO2==== 2NaHCO3、NaHCO3+NaOH====Na2CO3+H2O,可以实现上述转化关系。 热点考向3 非金属及其化合物的检验? 【典例3】(2013·天津蓟县模拟)对某酸性溶液(可能含有Br-、 、H2SO3、 )分别进行如下实验:①加热时放出的气体可 以使品红溶液褪色;②加碱调至碱性后,加热时放出的气体可以 使湿润的红色石蕊试纸变蓝;③加入氯水时,溶液略显黄色,再加 入BaCl2溶液时,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,对于下列物质不 能确认其在溶液中是否存在的是(  ) A.Br-   B.    C.H2SO3   D. 【解题探究】 (1)能使品红溶液褪色的常见气体有哪些? 提示:①SO2;②Cl2、臭氧等强氧化性气体。 (2)能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是什么? 提示:NH3。 (3)检验 时如何防止其他离子的干扰? 提示:①Ag+干扰:先用盐酸酸化,能防止Ag+干扰,因为Ag++Cl- ====AgCl↓。 ② 、 干扰:因为BaCO3、BaSO3也是白色沉淀,与BaSO4白 色沉淀所不同的是这些沉淀能溶于强酸中。因此检验 时, 必须用酸酸化(不能用HNO3酸化,以防 被氧化为 )。 本题答案:______ 【解析】选B。①加热时放出的气体可以使品红溶液褪色,则一 定含有H2SO3,因H2SO3不稳定,分解产生的SO2可使品红溶液褪 色。②加碱调至碱性后,加热时放出的气体可以使湿润的红色 石蕊试纸变蓝,则一定有 。③加入氯水时,溶液略显黄色, 说明溶液中含有Br-,再加入BaCl2溶液时,产生的白色沉淀不溶 于稀硝酸,说明此时溶液中含有 ,但可能是氯水氧化H2SO3 产生的,故不能确定原溶液中是否含有 。 【方法归纳】    常见物质的检验方法 根据物质性质(主要是化学性质,物理性质往往也是重要线索),使被检验物质与加入的试剂作用,转变为某种已知物质,若产生某种特殊现象,从而确定该物质的存在。常见的特殊现象有: (1)生成气体:能够生成气体的离子很多,生成的气体也常有性质的相似之处,判断时要注意干扰。 (2)生成沉淀:许多金属阳离子或酸根阴离子都可生成具有特殊颜色、特殊性质的沉淀,但同时也应注意排除干扰离子。 (3)显现特殊颜色:特殊颜色的出现

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