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现行足球课余训练、社团组织及代表队建设.jsp
教学重点与难点 基 本 要 求 要求教练员能够根据足球运动员选材依 据合理选材,并能够较好的将素质教育融入 到教学训练中。 第二单元 校园足球队的建设与队员的选拔 球队建设 教学重点与难点及基本要求 第三单元 足球队的人员结构与训练安排 教学内容 教学重点与难点及基本要求 (一) 足球队的人员构建 (二) 足球队的训练安排 中小学足球组建方案(案例) 第三单元 足球队的人员结构与训练安排 第四单元 校园足球课的设计 校园足球训练课的设计策略 一、训练课内容的设计 一、训练课内容的设计 二、 训练课负荷的设计 三、训练课方法的设计 四、训练场地与供方目标的设计 足球训练中的必备要素 足球比赛的三个重要时刻 足球比赛的三个重要时刻 足球比赛的三个重要时刻 足球比赛的三个重要时刻 各项身体素质训练年龄分布表 第五单元 小学不同年龄阶段训练指导思想 第五单元 小学不同年龄阶段训练指导思想 一、训练指导思想 二、训练目标 三、训练任务 四、训练内容 五、训练要点 第六单元 初中阶段足球训练实施依据 第七单元 高中阶段足球训练实施依据 第八单元 中小学校园足球社团建设 二、现阶段中小学社团实际情况 二、现阶段中小学社团实际情况 二、现阶段中小学社团实际情况 二、现阶段中小学社团实际情况 (七)中小学足球社团建设要处理好几个问题: (七)中小学足球社团建设要处理好几个问题: (七)中小学足球社团建设要处理好几个问题: (七)中小学足球社团建设要处理好几个问题: 三、训练任务 四、训练内容 二、训练目标 一、训练指导思想 小学不同年龄阶段训练指导思想 教学重点:小学不同年龄阶段的指导思想。 教学难点:合理运用小学不同年龄段训练的指导思想 安排训练。 基本要求:学员能依据不同年龄阶段训练的指导思想, 合理安排小学各年龄阶段的训练目标、任 务及其内容。 6—10岁阶段训练指导思想 10一12岁阶段训练指导思想 6—10岁阶段训练目标 1、培养兴趣 2、获得球感? 3、初步掌握技术 4、了解比赛目的 5、发展基本素质 10—12岁阶段训练目标 1、保持兴趣 2、继续提高基本技术能力 3、技能储备 4、建立初步战术概念 5、发展基本素质 6、培养比赛态度 10—12岁阶段训练任务 1、保持兴趣 2、继续提高基本技术能力 3、技能储备 4、建立初步战术概念 5、发展基本素质 6、培养比赛态度 6一10岁阶段训练任务 1、技术能力? 2、战术能力 3、身体素质 4、比赛能力 5、心理素质 6、理论知识 10—12岁阶段训练内容 1、技术能力?? 2、战术能力 3、身体素质 4、心理素质 5、理论知识 6—10岁阶段训练内容 1、技术能力 2、战术能力 3、身体素质 4、比赛能力 5、心理素质 6、理论知识 (一) 正确的训练指导 (二) 合理的训练内容与方法 (三) 发展决策技能 (四) 熟悉球性、获得球感 (五) 接近比赛要求的技术练习 (六)接近比赛要求的战术练习 (七)借助小型比赛形式发现比赛的目的和目标 (八)培养识别特定比赛局面的足球意识 (九)结合比赛实际进行身体素质训练 (十)教练员的榜样作用 1.训练指导思想 2.训练目标:进一步培养兴趣;提高对抗技艺;发展观察力和交流能力; 进一步提高技、战术运用能力;全面发展身体素质。 3.训练任务:技术能力;战术能力;身体素质;心理素质;理论知识。 4、训练内容:技术训练:战术训练:身体素质训练:心理素质训练: 智能训练:比赛能力训练。 5、训练要点提示:提高对抗环境下技术的运用能力:发展运动员的自 信心:不断改进技术细节;发展个体特长技术;学习掌握基本职责 和要求;初步形成球队的技、战术特点;结合比赛场景发展速度和灵敏素质。 1、训练目标:培养正确的体育道德观念与比赛态度,不断提高个人技、战术 运用能力;巩固个人技、战术能力;提高全队综合能力;全面 发展高水平比赛需要的身体素质。 2、训练任务:技术能力;战术能力;身体素质;心理素质;理论知识。 3、训练任务:技术训练;战术训练;身体素质训练;心理素质训练;智能训 练;比赛能力训练。 4、训练要点提示:提高训练的效率;训练的组织形式;发展实际比赛能力;
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