班会初中语文知识竞赛.ppt

初中语文知识竞赛;初一语文知识竞赛规则;必 答 题;根据课文内容填写下列诗句的上句或下句，在句后括号内标明作者及其所处的朝代。;填空; 在《扁鹊见蔡桓公》一文中，扁鹊最后一次见桓公时，“望桓侯而还走”。对此，扁鹊是如何解释的？;你能正确读出下列的句子吗？;填空;作家简介;解释下列加线的词：;根据《〈论语〉十则》背诵。;观众题;成语接龙; 世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是胸怀！ 美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现！ 问：这两句话是谁说的？ ;作家简介;比一比，看一看，谁的反应快!;请你复述《从百草园到三味书屋》中雪地捕鸟的全过程,至少用上其中的五个动词.;作家简介;请你说出五位外国作家及其一部作品?;下列字各应查什么部首？;请你口述《背影》一文中父亲过 铁道买橘子的过程?;《论语十则》中哪句话告诉我们要珍惜时间?并请你翻译.;下列句中没有通假字的一项( );你能说出听到的是什么声音吗？最好使用上恰当的修饰性词语。;下列成语中加线的字经常容易读错，你能读正确吗？;观众题;你能说出听到的是什么声音吗？最好使用上恰当的修饰性词语。;请你表演:;补上成语的下半部分;分 组 讨 论;根据你见到的讲一个故事，要有一定的故事情节。;羚羊木雕 我的老师 过故人庄 秋 魂 盘古开天地 皇帝的新装 游山西村 浓烟和烟囱 济南的冬天 花的话 两小儿辩日 归园田居 海滨仲夏夜 我儿子一家 最后一课;在下面的对话中，营业员的话不得体，请你改正后写在右边的横线上。注意简明、连贯。;观众题;请填入与笑有关的四字成语：;下列诗人中,不是唐代的( );学过的哪两句诗,比喻人在困境中又生出许多希望?;比一比，看一看，谁的反应快!;请指出下列成语中的错别字：; 王老师即将光荣退休，初三（1）班为他召开了欢送会。下面一段文字是一位同学在会上的发言摘要，画线的六个词语用的是得体的有（ ） 今天，我怀着（1）十分激动的心情，参加了这个（2）规模盛大的欢送会，几年来，我们与王老师朝夕相处，结下了（3）深厚感情。现在，王老师（4）离我们而去了，但是（5）他的音容笑貌将永留在我们心中。我们要（6）牢记王老师的教诲，奋发向上，为把自己培养成“四有新人”而奋斗。 A (2) (3) (4) B (1) (3) (5) C (1) (2) (5) D (1) (3)（6）;下列成语中加线的字经常容易读错，你能读正确吗？;请完成下列各题;说出下列人物分别在哪篇课文中出现?;补上成语的下半部分;下列各句不是对偶句的是：;请你举例 《论语》十则中 谈学习态度 谈学习方法 各举四例;联系课文，解释下列加线的词：;观众题;在《两小儿辨日》中孔子勇于承认自己不知道的精神可以用《论语十则》中哪一句话来代替。;读一读，比一比，看谁读得准！;你能正确读出下列的句子吗？;; 一位数学老师问学生：“四颗樱桃放在桌子上，你姐姐吃了其中一颗，桌子上还有几颗？”学生甲问：“别人的姐姐吃的也算数吗？”老师又把问题重复了一遍，学生乙又问：“拿走的算不算数呢？” 造成学生产生的原因是这位老师提问时重音处理不当，那么： （1）造成学生甲产生疑问的重读词语是 。 ( 2 ) 造成学生乙产生疑问的重读词语是 。;校园内培植了一片绿草地，但常遭践踏，学生会决定在草地边插上一块告示牌。;请指出下面一张请假条的三处错误：;观众题;比一比,看谁说得准、说得快！;读一读，比一比，看谁读得准！;请背诵《木兰诗》中描写木兰十年征战生活的句子：;比一比,看谁说得准、说得快！;春 天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着. 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去. 问:这三个比喻各自成段,它们的顺序能颠倒吗?为什么?如果把这三个比喻合为一 段,表达效果会有什么影响?