秋季版七级语文上册猫故事课件.ppt

* 猫的故事 七年级上册 1.读准读通课文，理解词句含义。 2.体会文章风趣的表达效果。3.初步理解对“动物”母爱的歌颂和对动物生命的珍视之情。 　 梁实秋（1903—1987），著名文学评论家、散文家、翻译家。原籍浙江杭县，生于北京。学名梁治华，字实秋。后迁至台，历任台北师范学院英语系主任、英语教研所主任、文学院院长、国立编译馆馆长。代表作有《雅舍小品》、《雅舍谈吃》、《雅舍忆旧》、《骂人的艺术》、长篇散文集《槐园梦忆》等。译有《莎士比亚全集》等。主编有《远东英汉大辞典》。 下列词语读准字音并抄在作业本上 ： 饽饽?? 值更????万籁俱寂?? 嗥 如诟如詈????跳踉 窗棂 鼎鼐 左道旁门???? 殚智竭力? 姑妄从之 赫然 宽假 缓颊 膺惩 绝尘 高枕而卧 猱升 一垅 夤夜???? 重典 无以复加???? ??? 探究一：自由朗读课文，划分本文层次。 （1）猫来我家给我的干扰。（开端） （2--5）我不 堪其扰，对猫进行了惩罚。（发展） （6）看到感人的一幕，不禁感叹赞美。（高潮） （7）猫一家悄然离去。（结果） 阅读课文，整体感知 猫的故事 母爱的伟大 生命的礼赞 探究二：下列句子如何读，如何理解。 1、如是者数日。 象这样许多天。 2、一之已甚/岂可再乎？ 一次已经很厉害了，怎么可以来第二次呢？ 3、除了调和（tiáo hé）鼎鼐之外还贯通不少左道旁门 除了做菜烧饭之外，还了解不少技艺 4、不稍宽假 一点不会宽恕 7、天地之大德/曰（yuē）生 天地之间最大的功德是给予生命 6、终于夤夜又复光临寒舍 终于深夜又来到我家 5、稍予膺惩 稍微给一点惩罚 探究三：再读课文划出文中 “我”对猫的感情的语句和词语。 “搅得一家不安”；（厌恶） 接着“有些不耐烦” 终于“按捺不住”；（憎恨） 再接着“看到被吊的奄奄一息的猫”并“为她缓颊”?、“稍予膺惩”；（同情） 过后“准备高枕而眠”，但是“当天夜里，听见铁罐声响，打了一个冷战”并“决心用重典”；（痛恨） 最后发现了四只小猫瞬时“一腔怒火消去”以至发出赞美之情“天地之大德曰生”。（赞美） 猫的秘密被我发现……一夜的工夫……离了书房。（愧疚） 欲扬先抑 探究四：以课文第三自然段为例说说本文语言给你一种什么感觉？ 先看这些词有什么特点：执法如山 不稍宽假 缓颊 从轻发落予以开释 稍予膺惩 都是很庄重的书面、文言词语，并具有法律的味道。把这些词语用在一只猫的身上显得不伦不类，感觉很滑稽。这种在词语适用对象上，语义出现错位，即可使语言构成诙谐有趣（大词小用）的特点。作者以此来充分显示对于厨师所表现出来的姿态和神情的调侃，也反映出人类的自私与残忍。 探究五：本文在通篇接近口语的白话中使用了大量的文言色彩很重的词语，请找出来。说说看看这些词语有哪些特点？使文章出现了什么效果？ 执法如山 光临寒舍 无计可施 如诟如詈 为她缓颊 不稍宽假 从轻发落 予以开释 稍予膺惩 如是者数日 一之已甚岂可再乎 殚智竭力 姑忘从之 光临寒舍…… 这些词语都是十分庄重的书面、文言词语，而且还有一些法律用语。 使全文充满谐趣，幽默生动。 探究六：体会“像是新婚夫妇的汽车之离教堂去度蜜月”这一比喻句。 这个比喻句形象地写出了猫逃跑时的狼狈像，同时也写出了猫逃跑的速度之快。但是新婚夫妇度蜜月与猫为了逃命而仓皇奔跑，本是完全不相及的两种情形，意境截然不同。作者却把两者联系在一起，形成强烈的反差，以此更显示了文章语言的幽默与诙谐。 探究七：细读最后两段，说说文章最后的动人之处？ 1、猫对子女的无私无畏的付出，“我”由此产生的敬重生命的深刻感悟。 　 2、作者的感情变化：厌恶——憎恨——同情——痛恨——赞扬? 对生命的思考 　 探究八：阅读完课文，请同学们在课文中划出“我”对猫的感情变化过程的语句和词语。 　　本文以时间和事情的发展为顺序，用欲扬先抑的手法，逐步展示了猫伟大的母爱，紧紧围绕“我”对猫的态度变化过程。字里行间洋溢着作者的人文情怀，读来令人感动。?“我”对猫的态度和情感变化过程：起初,感到“搅得一家不安”；（ ）——接着“有些不耐烦”；——终于“按捺不住”；（ ）——再接着“看到被吊的奄奄一息的猫”并“为她缓颊”?、“稍予膺惩”；（ ）——过后“准备高枕而眠”，但是“当天夜里，听见铁罐声响，打了一个冷战”