第1章 课程介绍课件.ppt

* 10.社会面临通货膨胀与失业之间的短期得失交换 菲利普斯曲线说明通货膨胀和失业之间的得失交换: 通货膨胀 e 失业 这是短期的得失交换! 10.社会面临通货膨胀与失业之间的短期得失交换 短期中决策者可以通过改变政府支出量、税收量和发行的货币量来影响经济所经历的通胀与失业的组合。 内容提要: 关于个人做出决策的基本结论是： 人们面临不同目标之间的权衡取舍 任何一种行为的成本可以用其所放弃的机会来衡量 理性人通过比较边际成本与边际利益做出决策 人们根据他们所面临的激励改变自己的行为 内容提要: 关于人们之间相互交易的基本结论是： 贸易可以是互利的 市场通常是协调人们之间经济活动的一种好方法 通过纠正市场失灵或提高经济中的平等程度，政府可以潜在地改善市场结果 内容提要: 关于整体经济的基本结论： 生产率是生活水平的最终根源 货币量的增长是通货膨胀的最终根源 社会面临着通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍 关键概念回顾 稀缺性：社会资源的有限性 经济学：研究社会如何管理自己的稀缺资源 效率：社会能从其稀缺资源中得到最大利益的特性 平等：经济成果在社会成员中公平分配的特性 关键概念回顾 机会成本：为了得到某种东西所必须放弃的东西。 理性人：系统而有目的地做可以达到其目的的最好的事的人。 边际变动：对行动计划的微小增量调整 激励：引起一个人做出某种行为的某种东西。 关键概念回顾 市场经济：当许多企业和家庭在物品与劳务市场上相互交易时，通过它们的分散决策配置资源的经济 产权：个人拥有并控制稀缺资源的能力 市场失灵：市场本身不能有效配置资源的情况 外部性：一个人的行为对旁观者福利的影响 关键概念回顾 市场力量：单个经济活动者（或经济活动者的一个小集团）对市场价格有显著影响的能力 生产率：一个工人一小时所生产的物品与劳务 通货膨胀：经济中物价总水平的上升 经济周期：就业和生产等经济活动的波动 * * 7 * 7 * 7 * * 9 * 10 * 10 * 11 * See the textbook for two classic examples: 1. The diamond-water paradox: water is essential for life but virtually free; diamonds are inessential but expensive. 2. The near-zero marginal cost of an airline taking an extra passenger when the flight isn’t full. Most of these PowerPoint chapters have two or three Active Learning activities. They break up the lecture with a short in-class activity for immediate reinforcement, application, or assessment of the material in the preceding slides. A good idea is to give students time to formulate their answers before asking for volunteers to share their answers with the class. When the questions or exercises are more complex, consider having them work in pairs. Digression on class participation: In general, it’s not a good idea to try to solicit participation by saying “Now who can tell me the answer to….”. The invariable result is regular participation by very few students – the quick thinkers who have the confidence to answer spontaneously in front of the class – while most students remain silent. When students have a bit of time to think through their answers, they are more likely t