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第一章 微观经济学基础知识课件
微 观 经 济 学 microeconomics 主 编: 胡世强 讲 授: 朱福兴 ?? 2011-09 第一章 微观经济学基础知识 本章介绍的主要内容:经济学的基本问题;微观经济学与宏观经济学;微观经济学的研究方法。 教学重点: 微观经济学的研究对象和研究方法。 教学时数: 4个课时。 教学目标:掌握经济学的研究对象,理论体系,研究方法,了解微观经济学和宏观经济学的区别与联系。 第一节 经济学及其基本经济问题 一、经济学的内涵 经济学的定义: 曼昆:经济学的主题是社会的,即人们的选择如何引导他们的生活,以及他们如何相互影响,但它以冷静来研究这个主题。它通过把科学方法引入政治问题,使其成为一门真正的社会科学。 阿尔弗雷德·马歇尔 19世纪伟大的经济学家阿尔弗雷 德·马歇尔在他的教科书《经济学 原理》中这样写道:“经济学是一 门研究人类一般生活事务的学问。”虽然自从马歇尔那个时代以来,我们对经济了解得更多了,但这个经济学的定义在今天依然如同在1890年他的教科书第1版出版时一样正确。 保罗﹒萨缪尔森 美国第一位诺贝尔经济学奖获得者 萨缪尔森为经济学下的定义是: “经济学是研究和社会如何进行选择,来使用可以有其他用途的稀缺的资源以便生产各种商品,并在现在或将来把商品分配给社会的各个成员或集团以供消费之用”。 对经济学的一般定义 经济学是研究社会如何采取最有效率的方式利用稀缺的资源,去生产有价值的各种商品,并将它们在各社会成员之间进行分配,以满足人们需求的科学。 经济学的精髓在于承认资源稀缺性的客观存在,探讨如何最有效率地利用稀缺的资源。 因此,稀缺性和效率,是经济学的两大研究主题。 经济学产生于客观存在资源的稀缺性(scarcity)以及由此所引起的选择性(choice)的需要。 (一)经济资源。经济资源是指用于生产能满足人类欲望的物品和劳务物品。包括自然资源、人力资源、人造资源,也叫生产要素。 (二)稀缺性。物品相对于人类需要的有限性。 理解稀缺性需要注意以下几点: 1.稀缺性产生于人类欲望的无限性与资源的有限性这一矛盾。 2.稀缺性是人类社会永远存在的问题。 3.经济学正是由于稀缺性的存在而产生的。 4.稀缺性既是相对的,又是绝对的。 经济学是研究人和社会对有不同用途的稀缺资源利用加以选择的科学。 为了更好理解稀缺性看一首诗歌 终日奔波只为饥 方才一饱便思衣 衣食两般皆俱足 又想娇容美貌妻 娶得美妻生下子 恨无天地少根基 买到田园多广阔 出入无船少马骑 槽头扣了骡和马 叹无官职被人欺 县丞主薄还嫌小 又要朝中挂紫衣 作了皇帝求仙术 更想登天跨鹤飞 若要世人心里足 除是南柯一梦西 (三)选择。所谓选择就是利用有限的资源去满足什么欲望的决策。 ★选择就是要解决这样三个问题: 生产什么物品和各生产多少 如何生产这些物品 为谁生产这些物品 这三个问题被经济学家称为资源配置问题 二、经济学的基本问题 1.生产什么产品与劳务和生产多少? 2.用什么方法生产这些产品和劳务? 3.为谁生产?即谁来享有或取得所生产的物品和劳务? 4.一国资源是否得到了充分利用,有没有闲置和浪费?(关于失业问题) 5.货币和储蓄的购买力是不变呢?还是由于通货膨胀而下降了。(通货膨胀问题) 6 .一个社会生产物品的能力是一直在增长呢?还是没有变化,(关于经济增长问题) 三、资源配置和利用的社会形式 当前世界上解决资源配置与利用的经济制度有两种: 一种是市场经济制度. 一种是计划经济制度. 现实中,许多国家的经济制度都是市场与计划的不同程度的结合,西方经济学家把这种制度称为“混合经济”。 第二节、微观经济学和宏观经济学 一、微观经济学(microeconomics) 1.微观经济学的研究对象 微观经济学以单个经济单位(居民、厂商)为研究对象,通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会资源的配置问题。 理解这一问题应注意: ★(1)研究的对象是单个经济单位 (2)解决的问题是资源配置 (3)中心理论是价格理论 (4)研究方法是个量分析 ★2,微观经济学的基本内容 第一,均衡价格理论,也称价格理论。 第二,消费者行为理论。 第三,生产理论。 第四,厂商均衡理论。 第五,分配理论。 第六,市
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