第一章 第一节 地球在宇宙中 中图版必修1课件.ppt

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第一章 第一节 地球在宇宙中 中图版必修1课件

* 第一章 第一节 宇宙中的地球 地球在宇宙中 时间 一、宇宙 1.概念:宇宙就是 、 和 的总称。 2.宇宙的物质性:宇宙由不同形态的物质组成,其物质统 称为 。其中最基本的是 和 。 天体 恒星 3.宇宙的运动性:(1)天体系统:邻近的天体彼此 形成了以公共质心为中心、其他天体围绕这个中心 , 的天体 “集团”。 相互吸引 旋转 (2)层次:按大小可分为 、星系、 、 。 总星系 恒星系统 行星系统 空间 万事万物 星云 二、太阳系 太阳 卫星 矮行星 1.太阳系的组成:太阳系的中心天体是 ,此外还有 八颗行星及其 、 、太阳系小天体( 、 、 )及行星际物质等。 小行星 流星体 彗星 2.八大行星的分类:按距日远近、质量、 可将其分 为 、 、 三类。 体积 类地行星 3.太阳系的运动:行星都围绕着 运行,卫星分别围 绕各自的 ——行星运行,彗星以奇特的 轨道 围绕太阳运行。 太阳 中心天体 偏长椭圆 远日行星 巨行星 三、地球 1.普通的行星:就 行星中并不显眼。 和 而言,地球在太阳系八颗 2.特殊的天体:地球是宇宙中目前已知的唯一有 , 特别是存在着 的天体。 生物 (1)地球上之所以出现生命现象,是因为它形成了适宜生物 生存的 。 地理环境 (2)太阳系的大小行星互不干扰,这就为地球提供了一个安 全的 。 宇宙环境 大小 质量 高级智慧生物 一、宇宙 1.宇宙的物质性——天体。 (1)自然天体:恒星、星云、行星、卫星、流星、彗星及星 际空间的气体和尘埃等。 (2)人造天体:航天飞机、人造卫星、飞船、太空垃圾等。 2.宇宙的运动性——天体系统。 宇宙中的天体在万有引力作用下相互吸引,相互绕转形成 天体系统,其层次如图 1-1-1: 图 1-1-1 二、太阳系 1.八大行星按距日远近排序。 日——水、金、地、火、木、土、天王、海王。 2.八大行星的结构特征。 3.八大行星的运动特征:同向性、共面性、近圆性。 三、地球 1.普通性:无论是结构特征还是运动特征,地球与太阳系中 其他七颗行星相比并不特殊。 2.特殊性:是宇宙中目前已知的唯一有生物,特别是有高级 智慧生物存在的星球。这主要是因为: 图 1-1-2 【典例 1】下列天体系统中,不包含地球的是( ) A.太阳系 C.河外星系 B.银河系 D.总星系 【名师点拨】地球位于银河系中,河外星系不包括银河系, 它们是并列关系。 【答案】C 【学以致用 1】(2010 年广东梅州检测)有关天体系统的叙 述,正确的是( ) A.最高一级的天体系统是星系 B.天体系统的层次是:地月系—太阳系—银河系—河外星系 C.太阳位于银河系的中心 D.形成天体系统的基本条件是:天体之间相互吸引和相互 绕转 【答案】D 点拨:在天体系统的四个层次从小到大为:行星 系统—恒星系统—星系—总星系。河外星系不包括银河系,是同一 等级的星系。太阳属于银河系中的一颗恒星,不位于其中心。 【典例 2】图 1-1-3 为公转轨道相邻的三大行星相对位置 示意图。图中①和②分别是( ) 图 1-1-3 A.金星和火星 C.金星和水星 B.火星和金星 D.火星和木星 【名师点拨】八大行星的远近排序是日—水、金、地、火、 木、土、天王、海王。材料中提示“公转轨道相邻的三大行星”, 再结合图①、②分居地球两侧②更靠近太阳,可知①是火星, ②是金星。 【答案】B 【学以致用 2】读图 1-1-4,完成(1)~(3)题。 图 1-1-4 (1)图中所示的天体系统是( ) B.太阳系 D.总星系 A.地月系 C.银河系 【答案】B (2)从结构特征看,与地球有许多共同之处的天体是( ) A.①②③ C.④⑤⑥ B.③④⑤ D.⑥⑦⑧ 【答案】D 【答案】A 点拨:从图中看出,右图为左图的部分放大图。 此天体系统包含地球及彗星,因此可判定为太阳系。与地球有 共同之处的天体是类地行星。国际天文学联合会大会投票决定 将冥王星从大行星中剔除。 从原来的九大行星中清除的是( ) A.① B.③ C.⑤ D.⑦ (3)2006 年 8 月 24 日,国际天文学联合会大会投票决定, 【典例 3】地球为什么会成为生命的摇篮?试分析地球的宇 宙环境和地理环境的特点与生命物质存在条件的关系,并用直 线相连。 ①地球磁场 ②地球的质量与体积 ③地球与太阳的距离 a.地球表面存在大气层 b.水

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