第一课,我祖国,我为你自豪.ppt

疆域辽阔 漠河 资源多种多样 雅鲁藏布江水系 中国西藏雅鲁藏布江下游的雅鲁藏布大峡谷是地球上最深的峡谷。大峡谷核心无人区河段的峡谷河床上有罕见的四处大瀑布群，其中一些主体瀑布落差都在30—50米。峡谷具有从高山冰雪带到低河谷热带季雨林等9个垂直自然带，麋集了多种生物资源，包括青藏高原已知高等植物种类的2/3，已知哺乳动物的1/2，已知昆虫的4/5，以及中国已知大型真菌的3/5，堪称世界之最。 秀美山河 P4 中国人饮茶，注重一个“品”字。“品茶”不但是鉴别茶的优劣，也带有神思遐想和领略饮茶情趣之意。在百忙之中泡上一壶浓茶，择雅静之处，自斟自饮，可以消除疲劳、涤烦益思、振奋精神，也可以细啜慢饮，达到美的享受，使精神世界升华到高尚的艺术境界。品茶的环境一般由建筑物、园林、摆设、茶具等因素组成。饮茶要求安静、清新、舒适、干净。中国园林世界闻名，山水风景更是不可胜数。利用园林或自然山水间，用木头做亭子、凳子，搭设茶室，给人一种诗情画意。供人们小憩，不由意趣盎然。 中国是文明古国，礼仪之邦，很重礼节。凡来了客人，沏茶、敬茶的礼仪是必不可少的。当有客来访，可征求意见，选用最合来客口味和最佳茶具待客。以茶敬客时，对茶叶适当拼配也是必要的。主人在陪伴客人饮茶时，要注意客人杯、壶中的茶水残留量，一般用茶杯泡茶，如已喝去一半，就要添加开水，随喝随添，使茶水浓度基本保持前后一致，水温适宜。在饮茶时也可适当佐以茶食、糖果、菜肴等，达到调节口味和点心之功效。 多选题 名族精神铸就了我们的灵魂。下面体现名族精神的有（ ） A 延安精神 B 载人航天精神 C 两弹一星精神 两弹一星精神 上世纪五六十年代，我国科研人员克服难以想像的困难相继研制成功原子弹、氢弹及人造卫星，“两弹一星”精神，成为20世纪中国人民自强不息艰苦奋斗的可贵民族精神。1999年9月，江泽民同志在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上，将“两弹一星”精神进一步概括为“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”。 65年前远征缅甸抗日的湖南常德籍老兵李锡全（左），回到家乡的怀抱，激动万分、老泪纵横。 爱国情感是中国人特有的情感吗？ 在法国作家都德的文章《最后一课》中，主人公调皮好玩的法国小男孩小弗郎士知道祖国将要灭亡，明天德国人就要来接管学校时，心里很懊悔，“我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又这么重，现在都好像是我的好朋友，舍不得跟他们分啦”，“听着他古怪的声音，我们又想笑，又难过。啊！这最后一课，我真永远忘不了！” 第三框 以热爱祖国为荣 1、爱国主义是一面永不褪色的旗帜 （1）爱国主义的含义 爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的情感，它同为国奉献、对国家尽责紧紧地联系在一起 《课堂上的交锋》 一名中国记者赴法国巴黎留学，第一堂课就受到了教授的“挑战”。 教授：作为记者，请概括一下你在中国是如何工作的。 中国留学生：概括来讲，我可以写我愿意讲的东西。 教授：我可以知道您来自哪个中国吗？ 中国留学生：“先生，我没听清楚您的问题。 教授：我是想知道，您是来自台湾中国还是北京中国。 霎时，全班几十双不同颜色的眼睛一齐扫向了中国留学生和另一名台湾同学。 中国留学生沉静地说：“只有一个中国，教授先生，这是常识。” 那位台湾同学在教授和同学们的注视下，也重复一遍说：“只有一个中国，教授先生，这是常识。” 《课堂上的交锋》 教授似乎不甘心：我实在愿意请教，中国富强的标志是什么，这儿坐了二十几个国家的学生，我想大都有兴趣弄清楚这一点。 中国留学生站起来，一字一板地说：最起码的一条是，任何一个离开祖国的我的同胞，再不会受到像我今日承受的这类刁难。 教授离开讲台走向中国留学生，一只手放到他的肩上说：我丝毫没有刁难你的意思。我只是想知道，一个普通的中国人是如何看待他们自己国家的问题的。他走到教室中央大声宣布：我向中国人致敬。 ⅰ热爱生我养我的那一片土地，热爱这片土地上的山川河流、一草一木 ⅱ热爱自己国家的历史，尊重自己民族的传统 ⅲ有强烈的民族自尊心、自信心和自豪感 ⅳ履行建设祖国和保卫祖国的责任和义务 ⅴ竭尽全力为祖国人民服务，为祖国的繁荣富强作出自己的贡献 （3）爱国主义具有鲜明的时代性 作为跨世纪的一代青年学生，我们应如何去热爱祖国? ?2006年，国务院下发《关于加强文化遗产保护工作的通知》，决定从2006年起，每年六月的第二个星期六，定为我国的“文化遗产日”。 中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每个公民和组织，都应当尊重