第四课:传统文化继承性与文化发展.ppt

  1. 1、本文档共60页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第四课:传统文化继承性与文化发展

3. 阅读材料,回答问题。 历史表明:经济危机形成的倒逼机制,往往会对经济结构产生“洗牌效应”,为一些产业提供了难得的发展机遇。安徽文化底蕴深厚,文化资源丰富。近年来,中共安徽省委、省政府提出并实施了“建设文化强省”的发展战略,将文化产业作为实现崛起的支柱产业之一,着力培育软实力。2008年以来,全球性金融危机“寒风劲吹”,安徽省文化产业却凭借“厚积薄发”的底气,抢抓机遇,逆势而上,成为江淮大地加速崛起的新引擎。 结合《文化生活》的相关知识,就怎样推动安徽省 文化创新提出合理化建议。 (12分) 答: ①坚持科学发展观为指导,立足改革开放的实践,汲取营养,推动文化创新。 ②继承传统,推陈出新;面向世界、博采众长,继承本省的优秀传统文化,加强交流。 ③着眼于人民群众的文化需求,发挥广大人民群众在文化创新中的主体作用。 ④推进文化体制机制、内容形式和传播手段等不断创新,促进文化的全面繁荣。(注意:各点3分) 儒家的创始人是孔子 孔子姓孔名丘字仲尼,春秋末期,鲁国陬邑(现在山东曲阜)人,被后人尊称为“万世师表”。他的理论的核心是“仁”,他认为仁就是要爱人,要求人与人之间要相互爱护,融洽相处;实现‘仁’要做到待人宽容,“己所不欲,勿施于人”。而体现仁的制度或行为的准则是“克己复礼”。孔子首创私人教学,主张“有教无类”,认为不分贫富,人人都有受教育的权利。同时也打破了贵族垄断文化教育的局面。孔子主张"为政以德,节用而爱人,使百姓足食,国家足兵,取得民信.这种思想包含了民本思想,也是他所提倡的道德观和伦理观。    孔子整理的《诗》、《书》、《礼》《易》、《乐》、《春秋》六种教本,被后人称为六经。 道家学派的创始人是老子 老子姓李名耳字聃,楚国人,约与孔子同时,出身于没落贵族。反映他思想的书为《老子》,又名《道德经》,大约是战国人编纂的。   老子把“道”抽象化,概括未普遍的无所不包的最高哲学概念。在他看来,道是凌驾于天之上的天地万物的本原。他还提出“天发威,道法自然”的思想,摒除利“天命”的绝对权威。   老子的哲学利包含著丰富的辩证法思想。指出,任何事物都有矛盾对立的两个方面;矛盾两方可以互相转化,转化的途径是“守静”   政治上提倡“无为而治”。无为是指不妄为,不胡作非为,为所欲为。   道家在战国时期的代表人物是庄周。庄周是宋人,出身于没落贵族家庭,曾做过宋国漆园吏的小官。后来厌恶官职,“终身不仕”。《庄子》一书,是由他和门人编成的。  墨家学派创始人是墨子 墨翟,是战国初期鲁国人。 墨子的主张和儒家是针锋相对的。反对世卿世禄制度,主张尚贤,任用官吏要重视才能,打破旧的等级观念,使“官无常贵,而民无终贱”。   代表墨翟思想的有《墨子》一书,是他的弟子根据受课笔记编撰而成的。 他主张“兼爱”、“非攻”。 法家学派代表新兴地主阶级的利益 早期代表人物有李悝、吴起、商鞅、申不害等人,后期法家韩非是专制主义中央集权理论集大成者。   韩非是荀子的大弟子,与李斯同学,出身于韩国的贵族家庭。《韩非子》一书是他总结前期法家思想的成果。韩非注意吸取法家不同学派的长处,提出了“法”、“术”、“势”相结合的法治理论。 中山装的奥妙: 一大思想:和平统一 二大理念:严谨治国 以文治国 三民主义:民族、民权、民生 四维:礼、义、廉、耻 五权:立法、行政、司法、 考试、监察 中山装:蕴涵的思想 适乎世界之潮流,合乎人群之需要 从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,继承这一份珍贵的遗产。 —— 毛泽东 毛泽东的话表明了对长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想、道德观念等传统思想继承的重要性。 这些思想经过几千年发展,是中国文化非常重要的组成部分,对当代中国人的价值观念、生活方式和社会发展等有重大影响。 在长期的历史过程中形成 与一定的社会政治经济 制度相联系 在新时代中不断发展和进步 在世代相传中保留着基本特征 是维系民族生存和 发展的精神纽带 顺应社会变迁:积极作用 一成不变:消极作用 (二)传统文化在今天 1.正确对待传统文化的意义(必要性) (三)取其精华,去其糟粕 (1)从民族、国家、社会的角度来看: 一个民族,一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步。 (2)从个人角度来看: 每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己自由全面发展,更好地创造新生活。 P

文档评论(0)

laolingdao1a + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档