经济生活复习方法纵横谈演示稿.ppt

以《经济生活》复习为例谈如何夯实基础 南京市东山外国语学校 纪立建 一、夯实基础的重要性 二、经济生活备考建议 （一）、加强对考试说明与高考试卷的研究，明确核心概念，开展高效复习 第一、在复习中应该以核心概念为抓手，展开高效复习 第二、围绕核心概念构建知识网络 第三、围绕核心概念进行模块知识的串联 （二）、几点要求 第一、关注教材的变化 第二、仔细研读考点，把握好尺度 第三、坚持几个原则 第四、注意能力的提高 三、高三复习模式例谈（仅供参考） 一、夯实基础的重要性 夯实基础贯穿于高考复习的全过程； 基础是否牢固，直接影响了高考三轮的效果； 基础是否牢固，决定了学生高考的成败。 （一）、加强对考试说明与高考试卷的研究，明确核心概念，开展高效复习 近几年命题情况 《经济生活》核心概念：货币、价格、内需、消费、恩格尔系数、就业、投资与理财、企业经营、 GDP、宏观调控、科学发展观、全球化、改革开放 总体要求 以核心概念为线索，抓住基础，相应地构建知识网络，帮助学生形成知识块、知识网，理顺课本知识。 《经济生活》总体上是按照“价格与生活消费——生产与经营——收入与分配——科学发展”的顺序来讲。第一单元：围绕“商品——货币——价格——消费”等核心概念，重组知识。第二单元：基本经济制度——公司经营——劳动就业——投资理财；第三单元：分配制度——社会公平——财政——税收；第四单元：社会主义市场经济——科学发展和经济建设——经济全球化背景下的对外开放。 复习中抓住生活中的经济现象、与每个居民切身利益密切相关、与日常生活密切相关的，与江苏省经济社会、国家宏观经济政策、国际经济形势、密切相关的内容。 第二、围绕核心概念构建知识网络 （1）可以进行课时知识网络构建 价值 1、一般在复习到后面时用效果比较好 2、可提高学生回答主观题的能力与效果 08年高考 材料二：由于农产品价格上涨，2007年我省从事农牧业生产的农民得到的收入有所增 　加，但流通环节的弊端及农资涨价吞食了农产品涨价带来的一部分收益。与此同时，因食品等价格上涨，农民生活成本在增加，消费额在增长，实际购买量下降。同年，苏南、苏中、苏北农民人均生活消费支出分别为6989元、4784元和3534元。 　(1)结合材料，简要概括我省农民生活消费状况。 　(2)针对材料，从经济生活角度分析如何进一步提高我省农民生活消费水平。 答：(2)继续贯彻富民优先政策，发展农村经济，促进农民收入增加； 加强宏观调控，规范市场秩序，让农民能更多地分享到农产品价格上涨的好处； 统筹区域协调发展，全面建设小康社会。 如：宏观调控涉及的经济生活知识 第一：为什么？ 1）市场调节的局限性（自发性、盲目性、滞后性）需要宏观调控 2）规范市场秩序的必要性。 3）社会主义市场经济、公有制、共同富裕的要求4）发挥财政的作用与实现社会公平 5）贯彻科学发展观，促进国民经济又好又快发展（掌握具体措施） 6）应对经济全球化的风险 7）有效应对金融危机，（防止通货膨胀与通货紧缩） ——结合时政提出的 第二、怎么办？（略） 09高考 材料二：2008年下半年以来，受国际金融危机的影响，江苏经济下行的压力加大。江苏省政府积极贯彻中央精神，及时实施了进一步扩大内需、促进经济增长的一系列调控措施。 (1)结合材料二，分别指出图1、图2反映的经济现象。 (2)从《经济生活》的角度说明江苏省政府实施宏观调控的必要性。 答：(2)是贯彻落实科学发展观，保持经济平稳较快发展的迫切需要； 是发展社会主义市场经济，弥补市场调节不足的必要措施； 是促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变的必然要求； 是应对国际金融危机，化解经济全球化带来的风险的必要手段。 （二）、复习要求 第一、关注教材的变化 新教材的说法会成为高考的答案。 如09高考第34（2）从《经济生活》的角度说明江苏省政府实施宏观调控的必要性。 答：(2)是贯彻落实科学发展观，保持经济平稳较快发展的迫切需要； 是发展社会主义市场经济，弥补市场调节不足的必要措施； 是促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变的必然要求； 是应对国际金融危机，化解经济全球化带来的风险的必要手段。 （1）、按照考试说明的考点，逐个考点过关 在复习过程中，教师要引导学生针对对每个考点的能级要求进行复习，做到两点论与重点论的统一。 例：09年高考 10．2008年12月16日，国家开发银行股份有限公司挂牌成立，成为我国第一家由政策性银行转型而来的商业银行。转型后的国家开发银行的主体业务是 A．存款业务 B．贷款业务 C．结算业务 D．股票买卖业务 11