绪言化学使世界变得更加绚丽多彩(j).ppt

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绪言化学使世界变得更加绚丽多彩(j)

图 1 化学使世界变得更加绚丽多彩 讨论1 一、什么是化学呢? 讨论1 一、什么是化学呢? 讨论2 二、为什么要学化学 生产农药和化肥 ——增加粮食的产量 合成药物 —— 抑制细菌和病毒保障健康 开发新能源、合成新材料 ——改善人类的生存条件 综合应用自然资源和保护环境 ——生活变得更加美好 讨论2 二、为什么要学化学 近代:道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说——化学真正成为一门独立的科学 门捷列夫发现元素周期表及元素周期率 ——使化学有规律可循 现代:高科技——纳米技术 物质的性质和用途 物质的内部组成、结构及变化规律 如何利用它们制造新产品 人类认识、利用、发展化学的历史和方法 三、怎样学好化学 1.树立信心。 2.加强记忆。 3.认真实验。 4.良好的思维习惯。 5.会听课,做好笔记。 6 .学好其他学科。 Thank you! Goodbye! * 化学使世界变得更加绚丽多彩 绪言 图 2 陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆 图 4 越王勾践青铜剑 图 3 东汉“酿酒”画像砖拓 图 5 唐代蜡染屏风 图10 用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼 图11 玻璃纤维增强塑料制成的破冰斧柄 图12直径6mm的尼龙绳能吊起质量为2t的汽车 化学研究的对象 1、研究自然界已存在的物质及其变化。 2、创造自然界不存在的物质,如半导体、超导 体、有记忆能力的新材料等。 3、知道物质内部组成、结构、以及变化规律。 调味品——防腐 氢氧化钠,肥皂、造纸、纺织、印染 制盐酸 化工原料 氯气 漂白粉 食盐 塑料,农药 有机合成 制盐酸 氢气 金属冶炼 化肥 有机合成 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。 1、化学与人类的关系 利用化学 2、化学的发展过程: ⑴远古时期:发现并利用了火,为化学的发展奠定了基础。 ⑵古代化学: 三大化学工艺:造纸、制火药、烧瓷器 商代:冶炼青铜器 春秋战国时期:冶铁炼钢 ⑶近代化学: 西汉:湿法炼铜…… ⑷现代化学: ⑸未来化学:绿色化学 “蔡侯纸”的发明者 ——蔡伦 中国古代三大化学工艺 火药—— 万户飞天模型 中国精美的瓷器 商代精美的青铜器 英国化学家物理学家 道尔顿 意大利化学家 阿佛加德罗 近代,道尔顿(英国科学家)和阿伏加德罗(意大利物理学家、化学家)等科学家的研究,得出了一个重要结论:物质是由分子和原子构成的,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。这就是分子原子论,这是近代化学的基础。 扫描隧道显微镜 纳米碳管模型 足球烯C60分子 纳米铜具有超塑延展性铜纳米结晶体机械特性惊人 绿色化学的特点: 1、充分利用资源和能源,采用无毒无害的原料 2、在无毒无害的条件下进行反应,以减少向环境排放废物 3、提高原子利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零排放” 4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品 5、能耗低 学习化学后你知道 人类认识化学经历了漫长的过程,下列物质能反映这一过程顺序的是( ) ①石器 ②瓷器 ③青铜器 ④铁器 ⑤高分子材料 A.①②③④⑤ B.①②④③⑤ C.②①③④⑤ D.②①④③⑤ 想一想 A 1、要充分认识化学学科的重要性,化学是中学生必须学好的一门基础自然科学,不能有轻视的思想,更不能有畏难的情绪,应该充分相信自己的能力,相

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