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初中生物实验考试试题
生物实验:
1、探究绿叶在光下制造有机物 2、验证食物中含有能量
3、观察小鱼尾鳍血液的流动 4、观察植物叶片的结构
1、探究绿叶在光下制造有机物:用酒精隔水加热,脱去叶片中的叶绿素,而后用清水冲洗,后滴典液在叶片上看是否变蓝。(用热水较好,滴3-4滴碘液)
隔水是:用一大烧杯中成水,小烧杯中成酒精放在大烧杯中,叶片放在酒精中。目的是酒精易燃。热的酒精更容易脱色 。加热也需要10分钟 ,叶片呈现黄白色就行。
实验目的:探究绿色植物的叶片在光下进行光合作用时,可以产生淀
2、验证食物中含有能量:用解剖针挑着点燃给试管中的水加热,通过温度计的示数得出含有能量。(科学家用食物燃烧时所释放出的能量,作为测定食物所含能量的依据)
实验目的:了解食物中含有能量;学会鉴定食物中含有能量
3、观察小鱼尾鳍血液的流动:用湿纱布包住小鱼的头部放在培养皿中,小鱼尾鳍正对物镜,调节观察,能分辨出动脉、静脉、毛细血管
实验目的:了解血液在血管内的流动情况;根据血液流动方向、速度和血管粗细及分支情况,能够区分动脉、静脉、毛细血管。
4、观察植物叶片的结构:用土豆或萝卜做基础,将叶片夹在中间,用刀片切割,找出最薄的做成装片在显微镜下观察,能指出表皮细胞、叶肉细胞、韧皮部、木质部、厚角组织、栅栏组织、海绵组织
观察植物叶片的表皮细胞:用手或镊子撕取一块叶面的表皮,用镊子放在载玻片上,制成装片放在显微镜下观察,能指出保卫细胞、气孔、表皮细胞、有的还有表皮毛,同时要画出带有两个气孔的一块表皮细胞图。
实验目的:
1、通过显微镜观察叶片的横切面,掌握叶的各部分结构,并理解这些部分的形态和排列与光合作用、蒸腾作用的关系。
2、练习徒手切片的方法。3、初步学会画叶片的表皮细胞图。
实验材料用具:
新鲜叶片(如菠菜、油菜的叶片),显微镜,双面刀片(两个,并排在一起,一侧用胶布粘牢),镊子,载玻片,盖玻片,叶片的永久横切片,盛有清水的培养皿,滴管,吸水纸,纱布,毛笔,小块木板。
方法步骤:
一、练习徒手切片,制作叶片横切面的临时切片。
1?、把新鲜的叶片平放在小块木板上。 2?、右手捏紧并排的两个刀片,沿着图中虚线的方向,迅速切割。
3、刀片的夹缝中存有切下的薄片。要 4、用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时片。 多切几次(每切一次,刀片要蘸一下水)。把切下的薄片放入水中。
人体血管的知识图表 血管种类 概念 结构特点 功能 失血时的现象及急救措施 ?将血液从心脏输送到全身各部分的血管 ?管壁厚,管腔小,血流速度快。 ? ?血液鲜红,血流呈喷射状,用止血带扎紧近心端。 ? ?将血液从全身各处送回心脏的血管 ?管壁薄,管腔大,血流速度慢。 ? ?血液暗红,血流较慢。用止血带扎紧远心端。
血管 ?连通最小的动脉和最小的静脉,是物质交换的场所。 管壁只有一层上皮细胞构成?, 连通最小的动脉和最小的静脉,是物质交换的场所。 ?血流缓慢,出血量很少,消毒后包扎。
(1)毛细血管是图中______,理由是:___________________________。
(2)辩认动脉和静脉是根据血管内_________图中____________为动脉,
理由__________________________________________。
图中_______为静脉,理由是___________________________________。
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