初中被动语态讲解.jsp.doc

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PAGE PAGE 1 第三帝国时代公司帝国时代 初三英语被动语态讲解 (一)语态的基本概念和种类 语态有两种:主动语态和被动语态。主语是动作的发出者为主动语态;主语是动作的承受者为被动语态。 如:They built the bridge. ?? The bridge was built by them. (二)被动语态的构成 被动语态由“be+及物动词的过去分词”构成。被动语态在各种时态中的构成以及人称和数的变化。 一般现在时:am/is/are+动过分 This boy is called Jack. 一般过去时:was/were+动过分 I wasn’t chosen this time. 一般将来时:will/shall be/be going to be +动过分 When will the match be held? 现在进行时:am/is/are being+动过分Another bridge is being built over the Changjiang River at present. 目前长江上正在建造另一座大桥 过去进行时:was/were +动过分This bridge was being built when I went to university last year. 现在完成时:have/has been+动过分 Has the book been published yet? 口诀是:被动语态be字变,过去分词跟后面。 ※情态动词的被动语态是常考的一个知识点:情态动词+be+过去分词 情态动词有:shall should will would can could may might must need The computer must be repaired now. (三)被动语态的用法 1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。 例如: Some new computers were stolen last night.????一些新电脑在昨晚被盗了。(不知道电脑是谁偷的) This book was published in 1981.???? 这本书出版于1981年。 (2)强调动作的承受者,而不强调动作的执行者。 例如: the window was broken by Mike.????窗户是迈克打破的。 This book was written by him.???? 这本书是他写的。 Eight hours per day for sleep must be guaranteed.?????? 每天8小时睡眠必须得到保证。 口诀:谁做的动作不知道,说出谁做的没必要; 动作承受者需强调,被动语态运用到 (四)主动语态变被动语态的方法与注意事项 口诀是:宾变主,主变宾,by短语后面跟。 谓语动词变被动,be后“过分”来使用。 (1) 通常的办法是:将主动结构中的宾语变为被动结构中的主语,将主动结构中的谓语动词变为“be / get +过去分词”形式,将主动结构中的主语变为介词by的宾语(若动作的执行者没有必要说明则可以省略该by短语)。如: Li Lei planted the tree last year. → The tree was planted by Li Lei last year. 这棵树是李蕾去年栽的。 Workers made the machines in Changsha. → The machines were made in Changsha. 这些机器是长沙造的。 (2) 将含有复合宾语的句子变为被动语态时,应将宾语变为被动结构的主语,而宾语的补足语则留在原处成为主语补足语。如: He painted the door green yesterday. →The door was painted green yesterday. 昨天门被漆成绿色了。 注意:表示“使、让”的动词make, have等,以及感官动词see, watch, observe观察,?遵守,?注意到, feel, hear, listen to, look at等,在主动语态中,接不定式做宾语补足语时,不定式前的 to 要省略,而变为被动语态时,成为主语补足语的不定式,则必须带to。如: I saw him go into the teachers’office. →He was seen to go into the teachers’office. 看见他进入了教师办公室。 (3) 带双宾语的句子变为被动语态时,既可将直接宾语变为被动语态的主语,而在

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