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化工实训基地与设备设计建设方案
×××职业技术学院?化工实训基地与设备设计建设方案(草案)???前 言应×××职业技术学院的邀请,××××××有限公司与榆林市职业技术学院共同就学院的化工实训基地进行了设计。本方案所遵循的设计原则:1.1 充分满足甲方功能上的需求。2.2 体现现代化工必威体育精装版技术,并体现其发展趋势。3.3 体现HSE(健康、安全、环保)建设理念,实训系统应体现工厂情景化、操作实际化、故障模拟化、控制网络化,应同时具有“实训、实验、技能鉴定、研究”功能。4.4 满足工学结合、教学做一体、顶岗能力培养等综合技能训练功能。 实现学院和行业共享的技能鉴定考核功能。 在结构和性能上,具有升级空间。 本着结构合理,高效低成本的原则。 保证用户使用上和管理上的灵活性。 本方案包括项目简介、项目构成、化工实训系统简介系统控制说明等部分。 ??一、项目简介1.1 项目名称: 化工实训基地与设备1.2 项目建设的意义:高技能人才是推动我国技术创新和实现科技成果转化的重要力量,是我国从制造大国向创造大国发展的重要基础。职业教育的根本任务是培养有较强实际动手能力和职业能力的技能型人才,而实际训练是培养这种能力的关键环节。实训基地是职业技术教育的基本硬件设施,是技能型人才进行实际训练的重要场所,是实施职业技能训练的保证。高等职业院校作为直接为市场经济建设培养和输送各类实用型人才的基地,的质量关系到职业教育的成败,是中国从人力资源强国进步为人才强国的重要保证。建设国内领先的化工实训基地,对学院毕业生的知识与能力的培养、“双师型”教师教师的成长、对促进学院的品牌建设与发展,具有极其重要的意义。1.3 项目建设目标:将本学院化工实训基地建设成为国内领先的、技术先进、特色鲜明的,以服务本校为主,同时能实现行业共享的集专业教学色鲜明,以服务本校为主,并实现社会和行业共享的,集实训、培训、创新、技能鉴定、技能竞赛以及生产与技术服务功能为一体的示范性实训基地,实现人才培养与工厂需求的零距离对接。具体建设目标:1、建设学生认识与实践的工业平台;2、建设学院与行业共享的技能培训与考核鉴定平台;3、建设学院与行业共享的技能竞赛平台;4、建设“双师型”教师培训与实践的平台;5、建设创新与技术服务的平台。6、建设成硬件与软件配套完善、硬件与软件功能相互促进的先进实训基地。1.4 项目构成:现代化工产业是集化工、机械、仪器仪表、自动化控制、网络等技术于一体的高新技术产业。 化工实训基地的化工实训设备应体现现代化工必威体育精装版技术,并体现其发展趋势。化工实训系统包含化工实训设备系统、DCS控制系统、化工仿真实训系统、技能鉴定考核自动评分系统、配套实训教材、师资培训体系等。以上系统组成一个功能相互补充与促进的体现现代化工必威体育精装版技术、保证实训效果与效率、节能高效的实训与考核系统。1.5 项目特点:1.5.1 化工实训设备系统特点:1、装置具有实训、考核、实验、研究功能,具有工厂情景化、操作实际化、控制网络化(DCS)、故障模拟真实化特点。2、能满足化工工艺专业教学大纲的要求,满足中、高级工、技师、高级技师培训与考核的要求。3、装置系统能体现工厂情景化,贴近工厂实际,突出重点。4、能进行装置开车准备、开车、正常操作、停车、设备维护等方面的技能操作训练、工艺指标控制操作技能训练。5、装置采用DCS控制系统,并能进行工控组态,同时也能进行手动操作控制。仪表精度要高、配置要合理;6、装置具有故障真实设定、显示功能:通过计算机隐蔽发出故障干扰信号,能使正常运行的装置出现真实异常现象,培训学员发现、分析、排除工业生产过程故障的技能。 7、装置配套有实训仿真系统,提高培训效率,减少培训周期与成本。8、配套设备操作考核的自动评分系统。9、装置采用全不锈钢材料制作,坚固耐用。10、负责设备设计制造的单位应具有良好的师资培训能力。1.5.2 项目DCS控制系统特点:随着科学技术的不断进步,工业生产过程的自动化程度不断提高,化工生产行业从以前的主要依靠工人现场操作为主向计算机DCS控制生产过程转变。DCS控制系统(Distributed Control System,集散控制系统)是利用微型计算机或微处理器技术对生产过程实现集中管理和分散控制的系统。将DCS与化工生产线有机融合,可以实现对工艺参数的远程精确控制与调节,从而提高产品质量与效率,提高生产安全性,节约人力、物力,大幅度提高经济效益。具有化工专业知识、动手能力、实践能力,并能够熟练进行DCS操作的人才将受到化工行业企业的青睐。建设与化工实训设备配套的DCS实训系统,能为学生提供一个很好的技能培训平台,为他们从事化工工艺DCS操作控制工作打下良好的基础。1.5.3 化工仿真实训平台建设的必要性与内容化工生产过程的具有高温高压、易燃、易爆,原料产品具有毒性、有腐蚀性,易燃、
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