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叉车讲义
柳 州 职 业 技 术 学 院
教 案
2010 ~ 2011 学年度 上 学期
课程名称: 《叉车驾驶技术》
授课教师: 龙智明
课程所属系(部): 经济管理
(扉页)
课程名称:《叉车驾驶技术》
授课班级:2008级物流管理1、2、3、4、5、6班 2009国际物流1、2班
课程类型: 实训课
总学时:46 其中理论学时2,实践学时44
学分:3
使用教材:自编教材
教学方法、手段:理论教学与实践教学相结合,以实践教学为主,着重培养学生驾驶叉车的实际操作能力
考核方式:实际操作考试
主要参考书目:
曹希桐主编:《企业内机动车辆驾驶员》 中国劳动社会保障出版社(第二版)
中华人民共和国国务院令(第373号)特种设备安全监察条例
特种设备作业人员监督管理办法中华人民共和国、国家质量监督检验检疫总局令 第70号
特种设备质量监督与安全规定 第13号
国家质量技术监督局 特种设备注册登记与使用管理规则(2001版)
中华人民共和国 国家质量监督检验检疫总局令 第14号
《叉车驾驶技术》讲义
为规范叉车操作,保障安全,根据《中华人民共和国安全生产法》、《特种设备质量监督与安全监察规定》、《厂内机动车辆安全管理规定》、《特种设备注册登记与使用管理规则》、《企业内机动车辆驾驶员》等规定,结合我院实际,特制定本规定。
叉车安全规定
一、人员要求:本学院接受培训的学员必须听从教练员的安排,认真听取教练对叉车的基本操作讲解,经教练同意后才能上车练习。
二、练习要求:有学员上车练习时,其他学员一律站在警戒线外观看。
三、禁忌:严禁在车上练习时打电话、闲谈、饮食、不得酒后或身体不适的情况下练习。
叉车安全操作规定
目的
加强叉车的安全管理,明确操作事项,达到安全操作叉车的目的。
二、范围
适用于来本学院接受叉车培训的各个学生。
第一节 企业内机动车辆驾驶员职业道德
一、道德与职业道德
道德:是一种社会意识,是人们行为规范和准则的总和,是
调整人与人之间、个人与社会之间关系的准则。
职业道德:是指从事一定职业的人们,在特定的职业生活中
所应遵守的行为规范和准则的总和。
社会主义职业道德:是社会主义精神文明建设的重要组成部
分,是推动社会主义物质文明建设的精神动力;是维护正常的生产、工作秩序,保证其顺利进行的重要条件;是调节人际关系的有力杠杆;社会主义职业道德对培养人才和促进
人们的自我完善其着重要的指导作用。
二、企业内机动车辆驾驶员的职业道德
作为一名有职业道德的企业内机动车辆驾驶员应做到:
①、热爱本职,忠于职守,有主人翁的劳动态度;
②、遵章守法,安全行车,有对人民负责的责任感;
③、团结协作,顾全大局,有集体主义思想;
④、钻研技术,规范操作,有高超的技术素质;
⑤、遵守劳动纪律,维护生产秩序,有高度的组织观念。
1、企业内机动车辆驾驶员必须做到“四懂”“三好四会”“三个
过得硬”。
四懂:就是懂原理、懂构造、懂性能、懂法规。
三好四会:就是对车辆要用好、管好、维护好;会操作、会
排故、会检测、会维修。
三个过的硬:一是安全设备过得硬,熟悉车辆上各种安全装
置的用途,并正确使用:二是操作技术过得硬,在运输、装卸作
业中要动作熟练、操作不失误;三是要在复杂情况下过得硬,能
正确判断和预防事故,做到防范于未然。
2、企业内运输概念:在企业管理的道路上,根据生产需要、工
艺流程、货运量、货物性质,在仓库、车间等位置之间将各种原
材料、成品、半成品等物料进行搬运、完成产品的生产过程,称
为企业内运输。用机动车辆完成的这个运输过程即称为企业内机
动车辆运输。(作用:省时间、省力、安全快捷)
第二节 企业内运输车辆
一、企业内车辆运输的管理
根据国家有关规定,机动车辆的作业属于特种作业,应由国家有关职能部门进行管理。激动车辆的管理有分为3种情况:
1、行驶于城市街道和公路的各类机动车辆,由公安交通部门管理。
2、农用机动车辆,由农机部门管理。
3、行驶于企业内的机动车辆,由特种设备安全监督管理部门管理。
根据国家标准《工业企业内运输安全规程》:限于企业内行驶的机动车,不得用于载人。
二、企业内机动车辆伤害事故的主要原因:
1、车辆的技术状况不良。如:制动失灵、专向失灵等
2、驾驶员的技术素质和安全意识不强。
3、企业内的作业环境不良。
4、没有健全的企业内运输安全方面的规章制度或者有制度
而没有认真遵守等。
第三节 企业内机动车辆(叉车)的构造
一、平衡重式内燃叉车
叉车由自行
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