大学生入学教育之诚信教育篇.ppt

二、诚信的重要性 1、对于国家、社会而言，“诚信”是立国之本，治国之计 “诚信”是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本，也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一条重要原则。诚信是领导者治理国家的基本准则：诚信为政，可以取信于民，从而政通人和。倘若一个国家言而无信、掩人耳目、弄虚作假，社会就无从安定。所以，诚信与否关系到国家稳定、社会和谐文明的程度。 1、大学生不守纪的表现及后果 近年来，在大学生的学习和生活等日常行为中，常常出现一些违反校规校纪的行为，这些行为同时也是不诚信的表现，按照学生违纪处分办法，将受到警告、严重警告、记过、留校察看以及开除学籍等违纪处分； （一）生活方面不守纪： 1、不按时起床、出操、就寝； 2、休息时间在宿舍内喧哗、打电话、打牌、唱歌，影响他人休息。 3、女生吊带装、超短裙，男生背心、短裤、拖鞋进入教室、会议室、图书馆等正式场所。 以上三点违背了《大学生日常行为规范》，根据情节严重与否，可给予批评教育或警告处分； 4、夜不归宿、带异性人员进入宿舍，甚至留宿。 视情节严重，给予严重警告、记过或留校察看处分；详见《井冈山大学学生违纪处分办法》第三章第十五条； （一）生活方面不守纪： 5、打架斗殴、酗酒滋事、聚众赌博等； 根据情节及后果给予警告、严重警告、记过处分、留校察看或开除学籍处分；详见《井冈山大学学生违纪处分办法》第三章第十三、十四、十六条； 6、校外租房 根据情况严重程度及后果给予记过、留校察看或开除学籍处分；详见《井冈山大学学生违纪处分办法》第三章第二十二条； 7、私接电源、违章用电 给予记过处分；详见《井冈山大学学生违纪处分办法》第三章第二十五条。 （二）学习方面不守纪： 案例一： 李某某，男，07级本科学生，在2008—2009学年第一学期期末考试中事先将考试内容存于MP3中，考试过程中该生将MP3藏于左手手套，并透过已剪开口子的手套掌心偷看，被监考老师发现，认定为严重考试作弊，根据《井冈山大学学生违纪处分办法》第三章第二十七条第三款，给予开除学籍处分。 案例二： 吴某某，男，08级专科学生，在2010年12月举行的英语三级应用能力考试中，请人代考。该生连考三次英语都未通过，这是他第四次参加英语三级应用能力考试，临近毕业，为了能顺利取得专升本考试资格，该生孤注一掷，铤而走险，请王某某代考，被监考老师发现，认定为严重考试作弊。根据《井冈山大学学生违纪处分办法》第三章第二十七条第三款，给予吴某某和王某某二人开除学籍处分。 身边的案例------案例三： 2007年6月9日晚10点，某学院04级学生周某某和刘某某因缺钱用，分别携带螺丝刀和水果刀各1把窜至吉安贸易广场进行抢劫，抢劫了170元现金和一部旧手机，折算价值人民币787元。两名同学的行为均构成抢劫罪，最终受到法律的制裁，被判处有期徒刑四年，并处罚金1000元。同时，双双被学校开除学籍。 身边的案例------案例四： ? 2007年9月6日，孙某某，男，某学院04级学生，当天该同学因在吉州区搭车回学校未着，在搭乘出租车返校后认为公交司机故意不停车致使他改乘出租车，遂产生报复念头，回到寝室用报纸把1把西瓜刀包好放在身上，只身来的校门口的12路公交车与司机发生争执、扭打。在过程中他拿出西瓜刀朝司机额部砍了一刀，并划伤司机身体多处。经法医鉴定被害人伤情为清轻伤甲级。案发后孙某某主动愿意承担民事赔偿责任，并与被害人自愿达成民事赔偿协议，得到了被害人的谅解。法院判定孙某某犯故意伤害罪成立，判处管制二年。学校根据该学生属特困生，在校期间的表现尚好，此次伤人是初犯，情况属一时冲动，而且事后认错态度较诚恳，给予他留校查看处分。 诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸； 诚信是智慧，随着博学者的求索积累； 诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近； 诚信是财富的种子，只要你诚心种下， 就能找到打开金库的钥匙。 愿同学们的大学生涯与诚信相伴，做一个诚实守信的合格大学生！ 随意违约： 大学生中任意变更、撕毁就业合同的行为常常发生，不少大学生签约的目的只是为了解决户口问题，有的是这山望着那山高，一旦目的达到便不辞而别，让招聘单位措手不及，防不胜防。 3）求职方面的不守信： 第三部分 三、大学生不诚信的突出表现 简历注水： 为了在双向选择的就业竞争中找到好的归宿，不少大学生在个人履历表上大做手脚。于是招聘会上人人都是