研究生分类资料的描述.pptVIP

分类资料的统计描述 主要内容 相对数 常用相对数 应用相对数时注意事项 率的标准化 二项分布 Poisson分布 定性资料和等级资料的统计指标 一．? 相对数的概念 临床检验或卫生学检验的一部分结果，用阳性和阴性表示，整理资料时计数呈阳性和阴性反应的例数。类似这样的资料，其特点是先将观察对象按某种性质分组，从而得到各组例数（频数），这种资料称计数资料。 二. 常用的相对数 1．? 率（rate） 说明某现象发生的频率或强度，常用%、‰、1/万、1/10万等作单位。 率的结果常以保留1-2位整数为宜。 常用的相对数 2．构成比（constituent ratio） 说明一事物内部各组成部分所占的比例，常以%来表示。 ????? 常用的相对数 3．相对比（relative ratio） 说明一事物是另一事物的若干倍或百分之几。 两个相比的指标可以性质相同，如时间比、性别比；也可性质不同，如医院的门诊人数与病床数之比 两个相比的指标可以是绝对数也可以是相对数 常用相对数 I 某病发病率 某病患病率 常用相对数 II 性别比 男性数/女性数*100% 出生 100 20岁 98 50岁 98 60岁 95 70岁 85 80岁 68 常用相对数 III 体质指数（BMI） 体重/身高2（kg/m2） 低体重 18.0 正常 18.0~ 超重 24.0~ 肥胖 28.0~ 常用相对数 IV 血型 O型 205 40.03% A型 112 22.09% B型 150 29.59% AB型 40 7.89% 507 100.00% 常用相对数 V 某单位45岁以上员工冠心病患者数及其相对数 三. 应用相对数注意事项 1．? 计算相对数的分母不宜太小 如:某人用某方法治疗患某疾病的病人2人，有效2人，不能记有效率为100% 2.分析时不能以构成比代替率 例 某产院拟分析畸形儿与母亲分娩年龄的关系，得以下资料，据此得出结论：“母亲分娩年龄在24-29岁时，畸形儿最多，占总数的92.2%，符合一般规律。” 母亲年龄 21 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 计 畸形儿数 1 2 14 19 24 18 19 13 3 1 1 1 116 % 0.86 1.7 12.1 16.4 20.7 15.5 16.4 11.2 2.6 0.86 0.86 0.86 100.0 3．对观察单位不等的几个率，不能直接相加求其平均率 如从某地抽查了300名成年人，其中: 男性100人,某病患病率为20%, 女性200人，患病率为14%, 则此地男女合计的患病率为: (20+28)/300=16% 4．资料的对比应注意可比性 5．对率的比较应作假设检验 四．率的标准化 1.标准化法的意义 消除混杂因素的影响. 某市甲乙两院各科出院和治愈人数 率的标准化法 率的标准化法（standardization method of rate），即采用统一的标准对内部构成不同的各组频率进行调整和对比的方法，调整后的率为标准化率，简称标化率（standard rate），或调整率（adjusted rate）。 标准组的选择 由于内部构成不同，造成了现在的矛盾结果。 因此，要反映真实差别，需要用统一的标准组。 这里我们选择两组的合计作为标准组。 率的标准化法 率的标准化法 率的标准化法 标准化法的注意事项 选取不同的标准组，得到的标准化率是不一样的； 标准化率是相对的，其作用仅在于比较，并不表示实际水平； 标准化率不代表总体率，也不能完全代替分组比较。 率的标准化法（选择甲作标准） 率的标准化法（选择甲作标准） 粗率与标