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明清时期的民族关系对外关系 人教版
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明清时期的民族关系对外关系
【学习目标】
1.记忆目标蒙古分裂为鞑靼和瓦刺;明长城的修缮;俺答汗与明朝修好;清“联蒙制汉”方针;粉碎准噶尔贵族割据势力;设置乌里雅苏台将军;平定回部大小和卓叛乱;设置伊犁将军;漠西土尔扈特部回归祖国;明朝的僧官制度;清朝对达赖和班禅的册封制度;驻藏大臣的设置;明清的“改土归流”;清朝台湾府的设置;清朝的疆域。郑和下西洋的目的、条件、经过、影响;华侨对南洋的开发及其贡献;戚继光及其抗倭斗争;葡萄牙殖民者租占澳门;荷兰殖民者侵占台湾与郑成功收复台湾的斗争;雅克萨自卫反击战和《尼布楚条约》的签订。
2.理解目标历史概念:回部、达赖和班禅册封制度、僧官制度、“改土归流”、理藩院郑和、郑成功、康熙帝、雅克萨之战。
历史结论:(1)清政府在各族人民的支持下,同分裂和叛乱进行斗争,并加强了对蒙古、新疆、西藏地区的统治,使统一的多民族国家得到了进一步巩固;土尔扈特部归国为多民族国家的巩固和发展增添了光辉。
(2)清朝的疆域,是我国各族人民在共同缔造统一的多民族国家的长期斗争中逐渐形成的;在统一政权下,各族人民在经济、文化方面的联系进一步加强,共同创造了祖国的历史。
(3)明清时期,社会经济的发展和科学文化事业的进步,是发展对外关系的根本基础。
(4)明清时期,由于封建制度的没落腐朽,对外关系与隋唐宋元相比,失去了主动性,甚至走向了封闭性。但对外经济文化交流仍在一定范围内进行,特别是郑和下西洋创造了世界航海史的壮举,显示了中华民族的聪明才智。
3.应用目标(1)运用正确的民族观、战争观分析清政府平定准噶尔贵族的叛乱;加强对西藏的管辖;明清时期对西南地区的“改土归流”;设置台湾府等,使统一的多民族国家的边疆得到了巩固。
(2)我国西北地区的管辖问题、西藏问题、台湾问题等,都是历史问题,既可与以前的有关教学内容密切联系,又可与现代时事问题相联系。由此培养学生综合历史问题的能力。
(3)通过对郑和下西洋与欧洲国家开辟新航路有关史实的比较分析,培养学生横向看历史、立体看问题的能力。
(4)通过对戚继光、郑成功、康熙帝等历史人物在对外关系中的有关活动的分析,提高学生评价历史人物的能力。
【学习障碍】
1.理解障碍
为巩固统一多民族国家,明清在民族关系和对外关系方面做了哪些努力?
2.解题障碍
明清时期对外关系有什么显著特点?形成这些特点的原因是什么?
【学习策略】
1.温故知新
(1)概括明清时期政治、经济、民族关系、对外关系有什么特点?
(2)列举明清两朝在巩固和发展统一多民族国家方面各采取了哪些措施。
(3) 在维护祖国统一,反对民族分裂方面,清朝进行了哪些方面的斗争?
(4)为什么说台湾自古以来是我国领土?客观评价郑成功。
(5)为什么说郑和下西洋是世界航海史上的壮举?
2.记忆秘诀
(1)方位记忆法:
(2)归纳概括记忆法:明清的民族关系和对外关系
明清时,奠基础,统一多族国家固;
在北方,有蒙古,鞑靼瓦剌危明朝;
先安抚,后防患,长城天险难如意;
瓦剌兵,抵北京,鞑靼明后蒙汉和;
明清交,蒙古族,漠南漠北漠西分;
爱新氏,联蒙古,满蒙姻亲定中原;
准葛尔,噶尔丹,十七世纪占天山;
双交战,七十年,清朝统一北天山;
设将军,设参赞,直辖蒙古军政权;
平噶尔,和卓叛,乾隆速平天山乱;
在伊犁,设将军,统管整个新疆地;
渥巴锡,寻归根,土尔扈特涉万里;
乌思藏,设卫所,达赖班禅拥中央;
雍正时,驻藏臣,加强西藏管辖权;
在西南,设土宣,改土归流流官管;
康熙帝,平三藩,西南稳定民族融;
郑成功,收台湾,1684大团圆;
明清时,涉外频,对外关系新特点;
明成祖,派郑和,七次航海三十国;
东南亚,华侨聚,开发南洋作贡献;
中后期,倭寇患,民族英雄戚继光;
葡萄牙,占澳门,中华母亲心受创;
荷兰国,占台湾,郑氏父子把敌抗;
俄国人,又添乱,康熙领导反击战;
雅克萨,尼布楚,中俄双方疆界划。
(3)网络记忆法:明清时期的对外关系
3.领悟捷径
归纳分析法:
[例1] 为巩固统一多民族国家,明清在民族关系和对外关系方面作了哪些努力?
明清时期是我国统一多民族国家发展过程中的一个重要阶段。明清两代政府为巩固国家统一做出许多卓有成效的业绩,应当充分肯定。
明代:①加强对西藏的管辖:明代统治设立卫所,建立僧官制度等。整个明代,西藏各教派势力都一心拥护中央政府。②加强对西南地区管辖,土司制度与永
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