2012届高考复习政治课件(人教版湖南用)必修3第1单元第2课第1框感受文化影响.ppt

第一框 感受文化影响; 1．文化对人的影响 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式。 ①交往方式中的文化影响，有的取决于价值观念，也有的源于风俗习惯、文化程度等。人们在相互交往中总要采取一定的方法和形式。不同民族、不同地域，以及不同阶级、阶层的人们，在进行各种社会交往时，都带有各自的文化印记。 ②人们交往方式的差异，见诸交往时使用的语言、符号、器物等，也见诸交往过程中的行为举止。如汉族人会见客人常用握手的方式，欧美人会见客人常用拥抱或者亲吻面颊和额头的方式，日本人会见客人常行鞠躬礼，我国藏族同胞在见到尊贵的客人时则会献上洁白的哈达等。; (2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 ①不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度。例如，艺术欣赏是一个复杂的心理过程，里面包含了主观和客观两方面因素。对于同一作品，不同的人可能会有相似的感觉，但也可能会有不同的感觉，甚至是相反的感觉，这是因为文化环境、知识素养、价值观念等不同的主观因素影响的结果。　; ②不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，会影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。比如，中国是一个深受儒家思想影响的民族，不少中国人思想保守，缺乏冒险和创新精神，注重内在的修炼，可能就把追求一种精神上的安谧作为自己的目标；而西方人是在西方文化的影响下，更强调自我，敢于冒险，富有创新精神。 ③不同思维方式的形成及其文化影响。思维方式是人们在认识和实践的过程中，在一定的知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成的。由于东西方不同的文化背景，形成了东方人与西方人不同的;例1 (2010天津文综卷8题)法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物”。某论坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预示着你的未来。这种现象说明 A．文化决定人们的交往行为和交往方式 B．文化影响人们的实践活动和思维方式 C．文化改变人们的价值观念，丰富精神世界 D．文化提高人们的道德修养，塑造完美人格;【分析】材料中文化环境“彰显着你的现在，也预示着你的未来”，说明文化影响人们认识事物、进行实践的方式和思维方式，而非人们的交往行为和方式。C、D项说法不准确，因为文化有高尚、先进、优秀与庸俗、落后、腐朽之分。; 2.文化对人的影响的特点 (1)方式上——潜移默化的特点 ①文化的潜移默化不等于虚无缥缈。人们总要在一定的文化氛围中生活，文化氛围一般不是有形的、强制的，它看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。因此，处在一定文化环境中会形成一定的文化素养。一定的文化氛围和文化活动，对人们的思想和行为产生着潜移默化的影响。参加健康向上的文化活动，不仅能够使人获得一定的专业知识，增强劳动技能，而且能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。; ②文化的潜移默化不等于消极被动、无目的。文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是消极被动、无目的地接受的，人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。只有主动接受健康向上的文化熏陶，才会形成较高的文化素养。; (2)效果上——深远持久的特点 ①文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远而持久的。文化对人产生深远持久的影响，主要是在于文化从根本上影响人们的世界观、人生观和价值观的形成，而人的世界观、人生观和价值观具有相对稳定性。 ②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，从形成看，它是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素相互影响的结果；从作用看，它一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。这要求我们树立科学的世界观、人生观、价值观。;例2 荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”从文化对人的影响的角度看，下列典故和成语体现的道理与之一致的是 ①孟母三迁 ②耳濡目染 ③东施效颦 ④近朱者赤，近墨者黑 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;【分析】本题以古诗句和成语、典故为材料，考查我们对文化对人的影响的特点这一重点