做儒雅文明中学生ppt.ppt

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1、春节: “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。 2、清明节: 这是什么节日? 了解传统习俗中的礼仪 3、端午节: 4、中秋节: 《九月九日忆山东兄弟》 王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱荑少一人。 5、重阳节: 怎样对待传统礼仪? 不能拘泥于传统的繁琐礼仪,而应以科学的态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除其糟粕,把传统与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进。 一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。 而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。 学生不文明行为 1、考试作弊; 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博; 3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习; 4、休息时间吵闹,影响他人休息; 5、随意吐痰,乱扔果皮纸屑; 6、课堂不文明,不尊重老师; 7、破坏校内公共设施、设备; 8、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画; 9、买饭菜时随意插队。 10、……………………………………………… 梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说,少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。 About our country 细节,才是每一个时代的本质。那穿过一切表象而固化下来的小小细节,维系着我们对品质、个性和精致生活的坚持。甚至可以说,细节就是品质,就是生活质量。 这是我们这个时代与粗糙时代对抗之后取得的胜利。从来没有过一个像今天这样值得推崇细节的时代,它令我们的生活渐入佳境,个性渐趋鲜明,社会渐显人性光辉。 与态度有关,与贫富无关;与个性有关,与能力无关,如果你热爱生活,你势必欢天喜地地奔赴这个真正的细节时代。 大时代的力量在小细节 讲礼仪,不仅关系到我们自身的形象,而且关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。 文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,在学习生活中能展现五中人的风尚!希望通过这次主题班会,能使我们真正领会“美在文明礼仪中”的深刻含义,把文明之花播撒到生活中!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,做名符其实的儒雅一中人! 在课堂和办公室 1、不穿款式、颜色、图案奇异的服装,讲究服装整洁、大方、朴素美。不穿拖鞋、背心、裤头进入课堂和办公室。 2、值日生主动擦黑板,白天注意关电灯。 3、上课不迟到,若迟到,应喊“报告”,经老师允许方可进入。 4、上课坐姿端正,发言应先举手。 5、进老师办公室前应先喊“报告”,进入后不得随意翻老师的书籍等物品。 在图书馆和阅览室 1、室内必须保持安静,不要高谈阔论或东跑西走。 2、要爱护书刊,不得偷撕插页资料,不做记号。 在会场 1、参加会议,要提前到达,按指定的地方就坐,会中不早退,不随便进出。 2、报告中,要认真倾听,不的看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡、开小会,报告结束要鼓掌。 在餐厅 1、自觉排队、不要插队,不敲击碗筷,不要把饭菜撒在地面上,吃不完的事物要倒在指定的容器中。 2、要尊重食堂工作人员的人格和劳动。 做一个讲文明,知礼仪 的

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