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机械运动知识点及习题
机械运动知识点及习题
一、运动的描述
1、运动和静止的相对性
对一个物体运动情况的描述,取决于所选的参照物,参照物选取不同,物体的运动情况不同。如果两个运动物体运动的快慢相同,运动的方向相同,我们就说这两个物体相对静止的,平时人们所说的静止的物体,就是指相对静止的物体,绝对静止的物体是没有的。
2、机械运动
一个物体相对于另一个物体位置的改变,叫做机械运动。我们平常提到的“运动”,一般是指机械运动。
3、参照物的选取
(1)物体是运动的还是静止的是相对于参照物而言的,参照物是选定作为标准的物体。参照物的选择是可以任意的,但在具体研究问题时,要根据问题的需要和研究的方便选取。
(2)描述一个物体的运动情况必须选定参照物,参照物的选择不同,对运动情况的判断就不同。
类型一:机械运动的概念
类型二:参照物的选取
类型三:判断哪个是参照物
类型四:相对运动的系统个数的增加
二、速度
1、速度:物体在单位时间内通过的路程叫做速度,公式,其中s表示路程,t表示时间。
2、平均速度:平均速度表示的是运动物体在某一段路程(或某一段时间)内的快慢程度,用表示,,其中s为这一段路程(或这一段时间)内的总路程,t为这一段路程(或这一段时间)内的总时间。
3、瞬时速度:瞬时速度反映的是运动物体在某一时刻或某一位置的运动情况。
4、速度的单位:国际单位制中,速度的单位是米/秒,符号位m/s或,常用单位还有千米/时,符号位km/h或。
5、匀速直线运动:物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动,在平直轨道上行驶的列车可以近似看做做匀速直线运动。
6、变速直线运动:物体的运动速度在改变的运动叫变速运动,变速运动比匀速运动复杂,如果只作粗略研究,可以用计算出变速运动的平均速度。
类型一:比较物体运动的快慢
类型二:速度的概念
类型三:速度单位的换算
类型四:求平均速度的大小
类型五:s-t图像
类型六:应用平均速度的逃生问题
类型七:已知分段路程的速度求全程平均速度
类型八:平均速度与瞬时速度的比较
三、测量平均速度
1、长度的测量
(1)长度单位
①在国际单位制中,长度的主单位是米(m)。
②长度单位的换算:,
(2)长度的测量
①测量工具:刻度尺、游标卡尺、卷成等。
②刻度尺的正确使用:
a.使用前要注意它的零刻度线、量程和分度值。
b.用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不使用磨损的零刻度线。
c.度数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到分度值的下一位。
d.测量结果由数字和单位组成,结果=准确值+估计值+单位。
③长度测量的特殊方法
a.累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。如:测量细铜丝的直径、测量一页纸的厚度等。
b.平移法
c.替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量,就可用其他物体代替测量。
d.估测法:用目测的方式估计物体大约长度的方法。
④测量中的误差:
测量中,受测量仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间必然存在着差异,这就是误差。任何测量结果都有误差,误差只能尽量减小,而不能消除。
减小误差的方法:(1)多次测量求平均值;(2)改进测量方法。
错误与误差的区别:错误是由不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的,是不该发生的,是能避免的。
2、时间的测量
时间的国际单位制单位是秒,用符号s表示。在实验室和运动场可以用停表来测量时间。
3、平均速度的测量
测量平均速度需要测量运动的时间和在这段时间内运动的路程。物理实验中,时间可以用停表、光电计时器等来测量,路程可以用刻度尺等来测量。
类型一:长度的单位
类型二:长度的测量
类型三:长度测量的特殊方法
类型四:关于测量的误差
类型五:停表的读数
类型六:测量平均速度的实验
四、力和力的作用效果
1、力的概念
概念:力是物体间的相互作用。
说明:(1)力是物体对物体的作用,力是由物体产生的,力不能脱离物体而存在,没有物体就没有力。
(2)力是成对出现的,每个力都有一对相互依存的受力物体和施力物体。
(3)物体间力的作用是相互的。一个物体对别的物体施加力的同时,也受到后者对它的力。例如,用脚踢球,球受力前进,脚也同时受到球给它的力而感觉疼。
2、力的作用效果
(1)力的三要素:力对已知物体的作用效果取决于力的大小(即力的强度)、力的方向、力的作用点,通常称它们为力的三要素。
(2)力的作用效果:
①力可以改变物体的运动状态,运动状态的改变有三种情况:速度大小的改变;运动方向的改变;速度大小和运动方向同时改变。其中速度大小的改变有:a.物体由静止变为运动;b.物体由运动变为静止;c.物体运动由快变慢;d.物体运动由慢变快。
②力可以改变物体的形状。例如,用力拉一根皮
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