准确把握高考脉搏,切实加强备考指导——2013年全国新课程高考语文复习备考专题讲座.ppt

* * 4．关注几个社会热点问题 2013年仍将会采用新材料作文的形式，或者采用命题作文、命题＋材料的材料作文的作文形式也有可能，公民道德建设方面的立意要多加注意，要密切关注社会热点问题： 一是关注人与自然的关系。大自然是我们赖以生存的场地，大自然对人类而言是不可或缺的。大自然给了人类生存的物质能源，带给人类心灵上真正的舒坦，带给人类视觉上的和谐，无论今天和未来，人类需要清澈的江河湖海；需要茂密的森林、草原；需要头顶上挂着朵朵白云的蓝天。不止如此，人类最初接受的启蒙教育也是来自于大自然。对于人类而言，大自然的赐予太多太多，惟有时时感恩，不断反思，才会有更加美好的生活。人与自然的关系一直就是高考命题的方向，今年很多地方的作文题目都很明显地打上“自然”的烙印。二者强调的是，与自然应该和谐相处，而不是一味地向自然索取，掠夺！在自然中保有心灵的清纯和快意。那么，对2011年考生来说，这是应该值得关注的问题。 * * 二是是关心人与社会的关系。人不能离开社会而生活，人是社会中的一份子，人类的活动是离不开社会的。所谓文以载道，文章合为时而作，那么，高考作文命题方向亦如此。关注社会，关注热点时事，必然在作文中体现出来。近年来有关留守儿童、农民工问题、独生子女问题等一直都是一个热点，一直深受关注，特别是今年我国发生的重大事情特别多，如果我们不把自己的视野放在现实社会生活中，去关注这些事件；如果我们只是把文章角度放在写“古人”，满篇全文与“古人”对话这些方面，怎能体现出对社会的关注？又怎能体现出对未来的想望？所以，考生如果希望在作文方面获得好成绩，除了有扎实的语文知识功底和写作技巧之外，还要对国事家事有深刻的认识和透彻的了解。远离现实、比较虚的题目，恐怕不是高考试题所需要做的。 * 三是看重自我与他人的关系。《语文课程标准》提出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点。”以往部分高考作文命题思路呈现出一种“换位”思考的趋势，从过去过重强调关注自我这一角度，转向于要学会关注他人。当然这并不是说只关注他人而已不注重自我了，也没有绝对化，而是一种思维的转变，但这种转变，不能不引起我们的重视。 备考时，应把握以上三个命题方向，并把文体特点、书面美观、结构严紧、内容丰富、语言符合文体要求放在高考作文备考的重中之重，针对这几个要求，高考作文备考要分项训练，强化提高。尤其是对考纲要求考生“能写论述类、实用类和文学类文章”这一体裁要求，要加强训练，一定要写什么文体像什么文体。 * 三是看重自我与他人的关系。《语文课程标准》提出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点。”以往部分高考作文命题思路呈现出一种“换位”思考的趋势，从过去过重强调关注自我这一角度，转向于要学会关注他人。当然这并不是说只关注他人而已不注重自我了，也没有绝对化，而是一种思维的转变，但这种转变，不能不引起我们的重视。 备考时，应把握以上三个命题方向，并把文体特点、书面美观、结构严紧、内容丰富、语言符合文体要求放在高考作文备考的重中之重，针对这几个要求，高考作文备考要分项训练，强化提高。尤其是对考纲要求考生“能写论述类、实用类和文学类文章”这一体裁要求，要加强训练，一定要写什么文体像什么文体。 * * 5．正确处理六个方面关系 （1）阅读与写作同行 考生作文得分不高，大多表现为文章单薄，材料不足。议论文论据不充分，记叙文则大而无当，缺乏细节。要解决好这个问题，读精美时文，读名人传记，读中外历史，读通俗哲学，在阅读中分门别类地建立起自己的素材库，这样广泛的阅读，必然会增加考生的文化积淀，不仅从根本上解决材料问题，而且为提升文章的思想品位和艺术品位打下坚实的基础。另外，在阅读中寻找、提炼话题，然后试图阐释话题、表现话题、能够有效地做到阅读与写作的统一，这既提高了阅读的兴趣和效率，又解决的材料问题，训练了作文能力。 * * （2）做人与作文统一 高考作文非常注重考生的思想修养和思想方法的锻炼。文如其人，文以载道。做文与做人是统一的。我们要做真实的人，高尚的人，不能做虚伪的人，卑劣的人。这样作文时就会说真话，抒真情，展示真我风采，从根本上杜绝假大空式的文章。有些同学认同一些市侩哲学，接受一些不健康的东西，并反映到写作当中，认为哪就是他们的心里话，是真话。这其实是伪真，这些同学更需要加强思想修养。 * * （3）基础与发展并重 高考作文确立了“基础”与“发展”两个等级的评分标准。这给中学作文教学带来了积极的影响和深刻的变革。在作文训练中，要落实好基础等级的各项要求，