历史：第16课 五四爱国运动同步课件(岳麓版必修―).ppt

出席巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字的通告（右图）其他各国代表的签字（左图） 4、五四运动的历史意义 A.是一次彻底地反对帝国主义和封 建主义的爱国运动。 B.是中国新民主主义革命的开始。 历次革命运动口号之比较 “凡天下田，天下人同耕。” ——太平天国运动 “扶清灭洋。” ——义和团运动 “驱除鞑虏，恢复中华” ——辛亥革命 “外争主权，内惩国贼” ——五四运动 中国人民第一次旗帜鲜明地提出彻底的反帝反封建的口号。 反封 反帝 反封 反帝反封 练 习 1、不是五四运动的国际背景是 （ ） A、日本、美国加紧侵略中国。 B、十月社会主义革命的胜利 C、共产国际对中国革命的指导和影响。 D、巴黎和会重新分割中国的山东。 2、五四运动中学生提出的斗争口号初步实现的有（ ） （1）外争国权，内惩国贼 （2）誓死力争，还我青岛 （3）废除二十一条 （4）拒绝和约签字 A、（1）（2）（3） B、（1）（4） C、（1）（3）（4） D、（1）（2）（3）（4） C B 3、五四运动第一阶段的主要局限性是（ ） A、只限于北京周围 B、主要限于知识分子范围 C、只限于思想领域 D、只限合法斗争 4、在五四运动中，工人阶级的作用是 （ ） A、领导作用 B、主力军作用 C、先锋作用 D、推力作用 5、对五四运动的性质概括准确的是 （ ） A、反帝反封的学生运动 B、反帝爱国的学生运动 C、反对卖国军阀的群众运动 D、反帝反封的群众运动 练 习 B B D 6、新民主主义革命的含义是 （ ） A、中国各阶级进行反帝反封建斗争 B、中共和国民党联合进行的反帝反封斗争 C、工人阶级进行的反帝反封建斗争 D、工人阶级领导的全国人民的反帝反封斗争 练 习 D 在第一次世界大战中，中国也是战胜国之一，为什么摆脱不了主权被侵犯的命运？ 五四运动以中国新民主主义革命的开端被篆刻 在人民英雄纪念碑上了，为了弘扬五四精神， 1949年12月，我国正式宣布五月四日为中国青 年节。学习了这一课，你们认为什么是五四精 神呢？ ★你觉得五四精神是怎样的精神？ 爱国、进步、民主、科学 ★五四精神的主旋律是什么？ 爱国主义精神 五四运动是新民主主义革命的开端,“新”表现在哪? 提示:与辛亥革命作比较 新 新的领导阶级—— 新的理论思想—— 新的奋斗目标—— 新的群众力量—— 工人阶级 马克思主义 社会主义 广泛群众性 小结： 五四爱国运动 导火线: 五四爱国运动 爆发: 意义:是一次彻底地反对帝国主义和 封建主义的爱国运动，是中国  新民主主义革命的开始。 巴黎和会上中国外交的失败 1919年5月4日 北京 * * 中国近代史 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 1840年 1919年 1949年 鸦片战争 五四运动 新中国成立 半封建半殖民地社会 中国近代史的起止时间和重要标志事件 课标要求 概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响 参阅教材，并结合补充资料，用最简练的语句来概括，促使五四爱国运动爆发的国际和国内因素。 五四爱国运动爆发的背景 材料一：军阀扩充军队数目：1914年全国陆军45万多人；1918年85万多人。 材料二：对人民的压榨：1912～1919年田赋增加了7倍；盐税、烟税、酒税增加了3倍，印花税增加了6倍。材料三：1916～1919年5月北洋政府共借外债100多次，债权国包括：日、美、英、法、德、俄、比、荷等国，以中国的银行、矿山、交通、税收、国库券为担保。 材料四：日本首相寺内称：在他任期内1916～1918年日本对华借款3倍于前，日本在华权利何止十倍于二十一条。 德国