咨询心理学基本知识(2012.5) 2.ppt

咨询心理学知识;三个故事;Paula的故事;心理咨询的不同称谓;心理咨询相关的几个概念;心理咨询的双方参与者;心理咨询导论;心理咨询的收费（2005年）;心理咨询导论;用什么流派治疗（Kartz1983）;我国心理咨询业的特征;我国心理咨询的展望;我国心理咨询的展望;心理咨询相关的概念：健康;判断心理障碍的三原则;心理正常与不正常;; 示意图;咨询心理学简史;心理咨询发展的五阶段;一、心理咨询产生的学术背景 （一）学术背景 高尔顿( F.Galton )用测量的方法对心理活动个别差异的研究和“自由联想”方法的建立(1882年)； 心理测验的创始人卡特尔( J.M.Cattell )发表“心理测验与测量” 的论文(1890年)； 3、韦特默( L,Witmer )在宾西法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所(1896年)； 4、比奈--西蒙( A.Binet－T.Cimon )为帮助弱智儿童编制智力测量(1904年)； 5、大卫(Davis)为防止学生的行为问题，进行行为指导(1907年); 6、帕森斯( F.Parsons )职业指导运动的兴起(1908年).;;一、心理咨询产生的学术背景 （二）社会需求背景 在前期学术理念和方法学基本确立之后, 心理咨询作为心理学的实践活动便开始了。 尽管当时还称不上是一种专门职业, 但一门心理学的新分支学科己蕴育在实践活动之中。;二、心理咨询专业的发展 （一）心理咨询专业的诞生 1.心理咨询起源于1896年诞生的《临床心理学》； 2.美国心理学家赖特纳·韦特默（Lightner Witmer，1867—1956）作为第一个临床心理学家出现了。 3.韦特默在解决儿童心理问题方面，做了大量的工作； 4.创办了《心理学临床》杂志； 5.提出在就业之前必须经过心理测量的建议； 6.为后来咨询心理学的产生创造和开辟了阵地。;二、心理咨询专业的发展 （二）心理咨询专业的发展 1.在二十世纪30年代以后，心理测验和个体差异的研究，是临床心理学发展的主要条件和促进因素。 美国明尼苏达大学威廉森(Willionsen)； 2.20世纪40年代，发展得更快；欧洲对心理咨询工作也有发展和贡献。 3.50年代以后的发展； ;咨询心理学的简史与现状;二、心理咨询专业的发展 （二）心理咨询专业的发展 4.1956年，APA咨询心理学分会指出，咨询心理学可以从三个方面作出贡献： 第一，促进个体内在精神世界的发展； 第二，帮助个人与环境协调； 第三，加深社会对心理咨询的理解。 心理咨询的目标：1.心理咨询专家的目标不但要帮助那些心理不适应者，2.还应该促进社会每一个人最大限度地实现自我。 ;一、心理咨询的职业定义 2001年8月，《心理咨询师国家职业标准》(试用版)： “运用心理学以及相关知识，遵循心理学原理，通过心理咨询的技术和方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员” ;一、心理咨询的职业定义 1. 是一种专业，一种职业，需要对职业负责，既需要心理学的一般知识，又要掌握心理咨询临床操作的相关知识。 2. 使用的方法只能是心理咨询的技术与方法，包括： 非标准化方法：心理咨询； 标准化方法：心理治疗；不包括药物的使用。 3. 咨询关系是“求”和“帮”的关系，解决的只能是心理问题或由此引发的行为问题。不帮助解决任何生活中的具体问题。 ;一、心理咨询的职业定义 4.心理咨询的含义 广义 临床干预的各种方法和手段 狭义 具备心理学理论指导和技术应用的临床干预措施 面对严重心理问题，使用标准化手段对付 面对一般心理问题，用非标准化手段对付。 ;;;;;二、心理咨询的操作性定义 “同一事实, 不同表述” “心理咨询是咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程”。 ; 心理咨询 心理治疗;;;;咨询室的基本要求;一、心理咨询师应有的思维方式与态度 （一）唯物主义的观点 （二）普遍联系的观点 （三）限制性观点 （四）历史－逻辑－现实的观点 （五）中立性态度 ;一、心理咨询师应有的思维方式与态度 （一）唯物主义的观点 咨询心理学是一门科学，在咨询工作中，必须坚持唯物主义观点，反对一切迷信、巫术。;一、心理咨询师应有的思维方式与态度 （二）普遍联系的观点 所谓普遍联系的观点，是一种整体观念。1、 心身一体的观点。心理和生理是相互作用，互为因果的关系。 ①心理和生理是相互作用； ②心理和生理互为因果； ③求助者常有心理问题躯体化倾向； ④生理欠佳体验为心理不适。2、 心理、生理和社会因素交互作用的观点 心理问题可以一果多因，也可以一因多果的说法，属于心理、生理和社会因素交互作用观点的主要内容3、 整体性观点。认知、情绪情感、动机、行为互相联系;;一、心理咨询师应有的思维方式与态度