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法国思想政治教育
比较思想政治教育 2010-2011学年第二学期 法国思想政治教育 二、法国的思想政治教育 (一)法国的公民教育 1.法国公民教育的历史沿革 2.法国中小学的公民教育课程 (二)法国的社会性思想政治教育 1.法国的国民服务和志愿服务 2.法国的“社会学家走红”现象 3.法国政府对青少年事务的管理 二、法国的思想政治教育 (一)法国的公民教育 1.法国公民教育的历史沿革 资产阶级大革命——共和精神 1881年 《费里法案》 两个阶段 : (1)以公民义务教育为重点的阶段 (2)以民主权利和公民义务责任相结合为特征的阶段 二、法国的思想政治教育 (1)以公民义务教育为重点的阶段 国家的需要和民族的利益—— 公民履行自己的责任和义务 1882年——公民训导课 1923年——公民权利 、公民教育课 1938年——公民生活实践启蒙 1941年——公民爱国教育课 1947年——公民:对国家承担义务 二、法国的思想政治教育 (2)以民主权利和公民义务责任相结合为特征的阶段 1968年“五月风暴” 公民的义务 权利与义务 “中立性”——公民道德教育课 1984年——公民权利 (民主和权利的启蒙教育) 二、法国的思想政治教育 (一)法国的公民教育 2.法国中小学的公民教育课程 中央集权的教育体制 ——国家教育部 专门机构或指定专人 ——班主任 重要形式——公民教育课 1984年“做一个公民”全国德育工作研讨会 二、法国的思想政治教育 (1)法国中小学公民教育的目标和特点 1945年,三类德育目标: 个人品质—尊重真理、勇敢、富有同情心 合格公民—自觉参与活动(家、班、社 ) 良好的职业道德—勤劳、有职业良心 70年代使学生成为“生活的主体” — “学校是一个生活共同体” 二、法国的思想政治教育 90年代使每个人获得自由并负起责任,培养集体观念,成为有教养的人 。 目前,个人道德教育、国家和社会公民教育、国际公民教育。 特点: 内容上注重政治性内容; 注重讲授系统性的公民学知识; 重视社会实践 二、法国的思想政治教育 (2)法国中小学的公民教育课 小学 :公民与道德 中学 :公民课 (二)法国的社会性思想政治教育 1.法国的国民服务和志愿服务 (1)法国的国民服务 1793年的全民入伍条令和1905年的征兵法 1971年征兵法改为国民服务法 二、法国的思想政治教育 国民服务包括军事服务、民用服务和城市服务。 民用服务有五种类型: 1)合作服务项目 2)技术援助服务项目 3)国民警察服务项目 4)国民安全服务项目 5)拒绝服兵役者服务项目 二、法国的思想政治教育 以民用为目的的军事服务: 1)某些军事专业部门在受到自然灾害时提供救援。 2)由国防部和内政部协议的项目。 3)为海外部门和领地提供的“适应性军事服务” 。 城市服务: 从以上两项服务的参加者中选拔,到不发达的城市地区服务 。 二、法国的思想政治教育 (2)法国的爱心志愿服务 志愿者协会 “盲人助理协会 ” “献身协会 ” “儿童救急村” “友谊学习互助会” “病榻学校” “老年人互助电话”、“宽厚之心” 、“爱心餐馆” 二、法国的思想政治教育 2.法国的“社会学家走红”现象 企业与社会学家 1986年底,法国国营铁路大罢工 1994年,法国航空公司危机 3.法国政府对青少年事务的管理 (1)导向式管理:法律、政策、经费 社会组织 ——社团管理 法律:“1901年法”——“关于协会合同的1901年7月1日法”。 二、法国的思想政治教育 政策导向: 中央和地方各级政府的职能部门对符合其政策意向的具有法人资格的社团予以认可。 经费导向:人员资助和项目资助 (2)持证上岗制度 四个等级:1)BAFA证书(辅导员培训证书) 2)BASE证书(社会教育活动组织者证书) 3)BEATEP证书(青年和大众教育国家级辅导员证书) 4)DEFA证书(社会工作者国家证书) 二、法国的思想政治教育 (3)对青少年活动场所实行监理制 法国青年体育部 :审批权和监察权 (4)发挥政府职能部门的作用 军队~青年委员会 (5)鼓励青年参加国际交流 社会性的思想政治教育的其他途径和形式: 文化遗产日 * *
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