湖南科技学院特色专业申报书——广播电视新闻学.doc

淘宝减肥药销量排行： 湖南科技学院特色专业 申 报 书 院 系 名 称 新闻传播系 专 业 名 称 广播电视新闻学 专 业 代 码 050302 学 制 四年 联 系 电 话 0746-6382919 填 报 日 期 2008-4-9 湖南科技学院制 二○○八年三月 填　 写　 说　 明 　　1.申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。文字表达要明确、简洁。所在学校应严格审核，对所填内容的真实性负责。 　　2.表中空栏不够时，可另附页，但页码要清楚。 　　3. 申报书限用A4纸张打印填报并装订成册。 专业基本情况 专业名称 广播电视新闻学 学制 四年 专业开始招生时间 2005 专业所属科类 文科 专业实验室数量 4 专业课实验开出率 98% 仪器设备总值(万元) 240 实验室面积（平米） 专业图书资料 图书（册） 生均数 电子图书 （种数） 生均数 国外学术期刊（种） 国内学术期刊（种） 21000 70 1000 3 2 6 专业学生状况 在校生数（人） 专科生 本科生 硕士生 博士生 合计 296 2005年 2006年 2007年 本（专）科招生数量（人） 89 107 99 一次就业率（％） 94.8% 83.6% 100% 师资队伍状况(含实验教学人员) 专任教师 16人。 职称 情况（人） 正高 副高 中级 初级 其它 4 4 6 2 0 学历 情况（人） 博士 硕士 本科 专科 其它 11 5 年龄 情况（人） 60岁 以上 50-60岁 41-50岁 31-40岁 30岁 以下 1 5 3 7 二、专业建设现状 1、教学基础情况 我校的新闻与广告专科专业开办于2000年，相关的新闻学学科建设已有7年时间。本科专业广播电视新闻学专业开办于2005年。目前在校学生300余人。广播电视新闻学专业师资力量较强，现有师资16人，其中正高4人，副高4人，讲师5人，助教2人，高级职称占50%，其中有3名为省级青年骨干教师，硕士以上教师为11人，占69%，学缘上来自北京大学、武汉大学、中国传媒大学、西北大学、西北师大、四川大学、哈尔滨理工大学、东北师范大学，吉林艺术学院、吉林师范大学、湖南师范大学、湘潭大学等，结构合理，50岁以上教师1人，其余均为50岁以下中青年教师。本专业师资队伍教学水平和科研水平均较高，有省部级以上课题6个，出版专著5部，2006年在省级以上学术刊物发表论文人均2.4篇，2007年发表论文人均2.8篇。 在师资队伍建设上要建设一支实践操作与学术研究兼备、学院派与业务派并行的，在学缘、学历、职称、年龄结构上科学合理的师资队伍。以适应专业发展和教学需要，根据广播电视新闻学的实际情况，多条腿走路教师队伍分三块来建设：专业专职教师、校内兼职教师、校外兼职教师。在专职教师中分两类，一类是学院派教师，一类是实业派教师（个人有广播电视、传媒公司或业内兼职），两类互补；校内兼职教师主要是与广播电视、广告学相关的专业课教师（包括人文素质教育教师）；校外兼职教师主要是将业内专家聘为客座教授或一般兼职教师。 本专业实验室现有有电子编辑室1个，演播室1个，非线性编辑实验室1个，摄影摄像实验室1个，共计资产250余万元；去年已通过的中央与地方共建实验室，预计投入资金300余万元，建立起了一个较为完善的基础实验平台。能开出广播电视新闻学的业务类实验项目30余个，有了一个较高水平的学科实验教学基础平台。同时改革了实验教学内容，建立了新的学科实验课程体系。配合学校实行有限学分制，结合社会经济和传媒界对人才需求的变化，我系对专业的实验教学内容进行改革，初步建立起了广播电视新闻学学科的实验课程体系。 现有校外专业实践基地2个。与永州电视台及其下属各县电视台有着良好的联系和较密切的合作，如我们就曾与永州电视台公共频道合办过“我要当明星”和“晓了显火”等栏目。现有图书资料21000册，生均70册，现有电子图书1000种，生均3种。基本能满足学生的需要。 2、专业开展科学研究和社会服务情况 本专业的科学研究主要集中在如下几个方面：一是探索如何以电视专题节目的方式对地方文化进行弘扬与传播；二是对广播电视广告的的高品位与强效果的统一进行系列研究；三是节目筹划与创作的品牌战略研究；四是新媒体发展前瞻研究。 目前我系在研的课题主要有：省社科基金课题：潘雁飞《古瑶族 史诗中的山水意境及其影响下的民族精神》，省社科规划课题：杨增和《消费文化语境中的文学经典重构研究》，省教育厅课题：杨