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高考数学轮复习一阶段专题一一节集合与常用逻辑用语理
[思路点拨] 利用面面垂直的性质定理及空间直线的位置关系判定. [解析] 当α⊥β时,由于α∩β=m,b?β,b⊥m,由面面垂直的性质定理知,b⊥α. 又∵a?α∴b⊥a.∴“α⊥β”是“a⊥b”的充分条件. 而当a?α且a∥m时,∵b⊥m,∴b⊥a.而此时平面α与平面β不一定垂直,∴“α⊥β ”不是“a⊥b”的必要条件. [答案] A [类题通法] [冲关集训] 7.(2012·威海质检)设集合A={-1,p,2},B={2,3},则“p= 3”是“A∩B=B”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:选 因为p=3时,A∩B=B;又若A∩B=B,则p =3. C 答案:[2,4] 9.(2012·重庆高考)已知f(x)是定义在R上的偶函数,且以2为 周期,则“f(x)为[0,1]上的增函数”是“f(x)为[3,4]上的减函 数”的 ( ) A.既不充分也不必要的条件 B.充分而不必要的条件 C.必要而不充分的条件 D.充要条件 解析:选 ①∵f(x)在R上是偶函数,∴f(x)的图像关于y轴对称. ∵f(x)为[0,1]上的增函数,∴f(x)为[-1,0]上的减函数. 又∵f(x)的周期为2,∴f(x)为区间[-1+4,0+4]=[3,4]上的减函数. ②∵f(x)为[3,4]上的减函数,且f(x)的周期为2, ∴f(x)为[-1,0]上的减函数. 又∵f(x)在R上是偶函数,∴f(x)为[0,1]上的增函数. 由①②知“f(x)为[0,1]上的增函数”是“f(x)为[3,4]上的减函数”的充要条件. D 探究新定义下的集合问题 以集合为背景的新定义问题,历来是高考进行创新命题的一个考点,常见的命题形式有新概念、新法则、新运算等,这类试题中集合只是基本的依托,考查的是考生理解问题、解决问题的能力. [典例] (2012·深圳调研)设S是实数集R的非空子集,如果?a,b∈S,有a+b∈S,a-b∈S,则称S是一个“和谐集”.下面命题中假命题是 ( ) A.存在有限集S,S是一个“和谐集” B.对任意无理数a,集合{x|x=ka,k∈Z}都是“和谐集” C.若S1≠S2,且S1,S2均是“和谐集”,则S1∩S2≠? D.对任意两个“和谐集”S1,S2,若S1≠R,S2≠R,则S1∪S2 =R [思路点拨] 利用定义一一判断即可. [解析] 对于A,如S={0},显然该集合满足:0+0=0∈S,0-0=0∈S,因此A正确;对于B,设任意x1∈{x|x=ka,k∈Z},x2∈{x|x=ka,k∈Z},则存在k1∈Z,k2∈Z,使得x1=k1a,x2=k2a,x1+x2=(k1+k2)a∈{x|x=ka,k∈Z},x1-x2=(k1-k2)·a∈{x|x=ka,k∈Z},因此对任意无理数a,集合{x|x=ka,k∈Z}都是“和谐集”,B正确;对于C,依题意,当S1,S2均是“和谐集”时,若a∈S1,则有a-a∈S1,即0∈S1,同理0∈S2,此时S1∩S2≠?,C正确;对于D,如取S1={0}≠R,S2={x|x=k,k∈Z}≠R,易知集合S1,S2均是“和谐集”,此时S1∪S2≠R,D不正确. [答案] D [名师支招] 求解集合中的新定义问题,主要抓两点:①紧扣新定义.首先分析新定义的特点,把新定义所叙述的问题的本质弄清楚,并应用到具体的解题过程之中,这是破解新定义型集合问题难点的关键所在;②用好集合的性质.集合的性质(概念、元素的性质、运算性质等)是破解新定义型集合问题的基础,也是突破口,在解题时要善于从试题中发现可以使用集合性质的一些因素,在关键之处用
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