黄河曲写事要有点波澜.pptVIP

* 导入话题 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。 塞翁失马 焉知非福 黄河九曲 1.领会什么是波澜； 2.品味波澜的艺术效果； 3.了解学习波澜变化的写作技法。 学习目标 学习如何才能打破文章的平淡，写出事件的波澜;掌握写事要有点波澜起伏的的几种写作手法，并能在实际写作过程中恰当运用。 重点和难点 1.什么是写出事件的波澜？ 写出事件的波澜就是写出事件的曲折变化。 2.为什么要写出事件的波澜？ ⑴客观事物本身就是起伏变化的，只有写出了事件的波澜才能准确地反映客观事物。（客观性） ⑵ “文若看山不喜平”，只有写出了事件的波澜才能达到引人入胜的效果。（阅读心理） 话题讲解 3.怎么样才能写出事件的波澜？ ⑴善于选择本身就曲折复杂的事件来写。（前提） ⑵运用使叙事曲折的技巧： 制造悬念法 情节突转法 误会掀澜法 抑扬交错法 注意： 文章的波澜，最常用的是抑扬法。但是要注意，先抑后扬的目的在于扬，抑的部分，或者出于误会，或者是不重要的、非本质的方面。所以，写人的抑常在外表，不要在人品方面好坏各半，或者本末倒置。如《红楼梦》中“林黛玉进贾府”部分： 先借王夫人等人之口，把贾宝玉贬得一文不值，“混事魔王”、“孽根祸胎”、“疯疯傻傻”的恶名一股脑儿往他头上扣，给人一个极坏的印象；待宝玉出场时，给人的感觉又全然不同：宝玉才华横溢，英俊飘逸，十分讨人怜爱。这里作者运用的是欲扬先抑的手法，造成了一个波澜，文章就不是一览无余，而是曲折生动，妙趣横生。 误会掀澜法 精品赏析 祝寿 一位老太太做寿，她的子孙请来唐伯虎为她题诗。全家大小及亲朋好友争着来看。唐伯虎挥笔写下：这个婆娘不是人（举座皆惊），九天仙女下凡尘（喝彩），儿孙个个都是贼（惊怒），偷得寿桃献至亲（拍手叫好）。 赏析： 作者的用意在于以前一句的平淡来映衬下一句的出奇，反差越是强烈，趣味就越是隽永。跌宕起伏的诗意充满了智慧和幽默。一篇曲折有趣、波澜起伏的文章，就像幽深壑谷、起伏峰峦，给人以新、奇的感觉，引人探胜访幽。文章如果平铺下叙，一览无余，则索然寡味；如果有起伏，有变化，有曲折，有波澜，则能引人入胜，耐人寻味。 威胁 ［俄］契诃夫 有一个贵族老爷的马被盗了。第二天他在所有的报纸上都刊登了这样一个声明：“如果不把马还 给我，那末我就要采取我父亲在这种情况下采取过的非常措施。”威胁生效了。小偷不知道会产生什么严重后果，不过他想着可能是某种特别可怕的惩罚，很害怕， 于是偷偷地把马送还了？能有这样的结局，贵族老爷很高兴。他向朋友们说，他很幸运，因为不须要步父亲的后尘了。 “可是，请问你父亲是怎么做的？”朋友们问他。 　　“你们想知道我父亲是怎么做的么？好吧，我告诉你们……有一次他住旅店时，马被偷走，他就把马肚带套在脖子上，背着马鞍走回家了。如果小偷不是这样善良和客气的话，我发誓，我一定要照父亲那种做法去做！” 制造悬念法 赏析： 在文章开头或中间，提出悬而未决的矛盾(问题)，引起读者注意，然后发展故事情节，等到有关悬念的内容写充分了，读者期待的心情更强烈了，再解开悬念，写出结局。这是引起读者急切期待和热情关注的一种写作技巧，历来受到作者重视。《三国演义》中的诸葛亮“草船借箭”的故事，就是得力于悬念而享誉千古的。 成绩 　　期中考之后，数学老师要公布成绩。他说：“九十分以上和八十分以上的人数一样多：八十分以上和七十分以上的人数也一样多”话一说完，全班一阵欢呼，一位同学追问道：“那么，不及格的人数呢？” 　　老师不疾不徐地回答：“不及格的人数和全班的人数一样多。” 情节突转法 推荐阅读 （俄）契诃夫 短篇小说 契诃夫 代表作 《变色龙》 （美） 欧亨利的短篇小说 《麦琪的礼物》 《警察与赞美诗》 （法） 莫泊桑的《项链》 精彩论述 山无起伏，便是顽山；水无潆洄，便是死水。 ——脂砚斋语 山之妙在峰回路转，水之妙在风起波生。