电视摄像实验教学大纲.doc

《电视摄像》实验教学大纲 课程名称：电视摄像 英文名称：Tv Shooting 课程编号学时/学分：36/2 适用专业：广播电视新闻 编写人：潘跃华 审核人：祝玉华 实验指导书：《电视摄像实验指导书》 一、课程的性质、目的及任务 本课程是广播电视新闻学专业课程之一，也是《广播电视技术基础》 课程延续的另一门重点专业课程。本课程开设，让学生能全面掌握电视画面的概念，电视摄像造型手段，固定画面与运动画面摄像技能，光学镜头应用技巧， 电视场面的调度及电视摄像记者具备素质等基础理论与实践知识。重点培养学生具备娴熟的电视摄像技能，电视画面创作技能，为今后电视摄制工作打下扎实的基础技能。 通过本课程的学习，使学生掌握摄像造型的基本方法，训练学生运用运动、光学、光线、和色彩等造型手段构成影视画面的技能。了解电视摄像与图片摄影的区别，明确电视摄像的时空特性。 提高电视摄像的拍摄技巧，掌握曝光和影调调节方法，并且能够理论结合实际，具备较强的实践操作技能和较好的综合应用能力。 二、主要设备及器材配置 1、摄像机、三角架、录像带 2、录像机、监视器 3、非线性编辑工作站 三、实验基本要求 通过实验与实践教学，使学生掌握电视画面景别、拍摄角度选择、固定画面、 运动摄像及综合运动摄像的技术、技巧。在掌握摄像基本技能的基础上，进一步 了解和掌握镜头的各类摄像技巧、光线应用技巧及轴线规律、场面调度等多种拍摄技能，最终能够熟练地运用摄像机进行电视节目创作。 四、 实验项目与内容提要 序号 实验名称 内容提要 实验时数 实 验 要 求 实 验 类 型 每 组 人 数 所在 实验室名 称 1 摄像机的操作使用 熟悉摄像机，掌握摄像机的操作方法和拍摄要领，会进行摄像机的白平衡调整和手动光圈的调节，掌握摄像机正确执机姿势。 2 4 2 电视景别和拍摄角度 初步了解和掌握电视画面景别的运用