唐山劳动技师学院职责任务与目标.docVIP

唐山劳动技师学院职责任务与目标 一、主要职责 主要职责 唐山劳动技师学院，是一所国家级示范型重点高级技工院校，隶属于唐山市人力资源和社会保障局。学院座落在唐山市丰南区，占地530亩，建筑面积16万平方米，总投资4.6亿元。经上级批准为全额拨款事业单位，定编571人，领导职数7人，实有为正县级1人，副县级3人。 学院于2008年实现了机械、纺织、化工、商业、轻工五所国办技校的资源整合，9月启用了新校区。2009年2月，经河北省政府批准，晋升为唐山劳动技师学院。 2017年在校生规模达7000人，其中2015级2000人，2016级2500人， 2017年我院计划招生2500人。目前开设数控、车、钳、焊、电、汽车维修、机电一体化、化工分析、化工工艺、化工仪表与自动化、药物制剂、现代物流、餐饮烹饪等39个专业。拥有机械设备维修、电气维修、机床切削加工、焊接技术、化工工艺等10个高级工专业；高级电气维修、高级机械设备维修、高级数控技术、高级机床加工、高级焊接技术等5个预备技师专业。其中“机床加工和电气维修”为省重点专业。机械设备维修、焊接技术、数控加工、化工分析、化工工艺五个专业为市级师范专业。 我院坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针和《国务院关于大力发展职业教育的决定》，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真落实“以服务为宗旨，以就业为导向”的职教方针。深化教育模式改革，推进教育机制创新，着力提高育人效益，突出学院办学特色，不断完善办学条件，扩大综合办学实力，使我院步入科学发展的快车道。 围绕“以质量求生存，以创新求发展”的办学理念，创建与市场经济相适应的办学新机制，明确职业教育就是就业教育的定位。提高办学层次，突出办学特色，打造专业品牌。 把中、高级技能人才的培养作为学院发展的重点，真正实现严谨办学、规范管理、突出特色、持续发展的工作方针。 按照社会需求、企业需要，努力培养综合素质高、动手能力强、深受用人单位欢迎的德才兼备的技术技能型、知识技能型、复合技能型人才。 二、主要任务及目标规划 主要任务及目标规划 1、全力做好招生工作。我院预计2017年在校生人数为7000人，开设数控、车、钳、焊、电、汽车维修、机电一体化、化工分析、化工工艺、化工仪表与自动化、药物制剂、现代物流、公关礼仪、餐饮烹饪等39个专业，培养目标分为中级工、高级工和预备技师三个层次。 2、加强师资队伍建设，提高“双师型”教师比例。积极培育一体化教师队伍，凡是新招聘职技学院的本科生原则上先在实习车间带班三年，而后既带实习又讲专业理论课，使新聘教师尽快成为一名合格的一体化教师。到2017年年末，“一体化”教师要达到实习教师总数的60％，“双师型”教师达到教师总数的70％。要充分利用学校教育资源，开展多种形式的师资培训，鼓励支持更多教师进修研究生学历，提高教师队伍素质。 3、进一步加强专业建设。我校将开设数控车工、维修钳工、维修电工、冷作技术、机电技术应用、焊接技术、化工分析、化工工艺、化工仪表与自动化、会计电算化、餐饮烹饪、药物制剂等39个专业。在不断壮大车、钳、冷作、焊、化工等专业的基础上，不断谋划壮大三产专业。并以市场为导向，面向社会需求，积极开发现代物流、高速公路服务等新专业，不断拓宽专业领域，培养高技能复合型人才，并打造成处于全市领先地位的骨干专业。 4、加大校企合作力度。我院与各大企业建立了紧密的校企合作关系，按照六订（订协议、订计划、订课题、订岗位、订师傅、订目标）原则，逐步形成以自主招生、订单式培养、定向委培、顶岗实习等多种形式，多层次、长短结合具有一定行业特色和职业教育特色的合作办学模式。加强产、学、研相结合，加大与企业的对接程度，丰富对接项目，为企业培养合格的技术工人，从而学院也得以发展壮大。 5、进一步拓宽对外合作领域。以“创新办学”为动力，积极探索新的办学模式和教育教学模式。在“中德”、“中日”前期合作的基础上，进一步拓宽合作领域，从合作机制、设备投入等方面进行创新尝试。尤其要以市场需求为导向，加大与合资企业的合作力度，搞好与合资企业的对接，部分专业可以开设第二外语课程，从专业设置、课程设置，包括师资培养等方面为开展对外合作做好铺垫。 6、进一步建立健全教育教学管理制度。建立健全教育教学的各项规章制度，做到用制度教育人、管理人和约束人的人事管理机制。进一步规范学校考勤制度、量化考核制度、工作督察制度以及劳动分配制度，强化奖励机制，切实做到制度管人，在制度面前无特殊人的工作局面。按照学校的统一部署，认真贯彻《河北省技工学校教学管理纲要》，对照《纲要》检查教育教学行为，规范教育教学管理，从抓常规入手，落实各项制度，并在工作中不断完善，不断提高教育教学质量。 7、建立和谐校园、平安校园。拓宽检校共建活动内容，进一步