培养学生上下楼梯有序慢行的习惯.doc

培养学生上下楼梯有序慢行的习惯 防止学生踩踏事件的发生 醴泉实验学校 高义昌 【摘要】 学校的安全状况关系到学校正常的教学秩序、生活秩序，关系到师生的生命财产安全和广大师生的根本利益，安全责任重于泰山。国务院总理温家宝针对学校安全工作作了“安全不保，谈何教育”的重要讲话，再一次有力地敲响了学校安全工作的警钟。如何扎实抓好学校安全工作，杜绝学校安全事故发生，我校就学校安全隐患进行了认真梳理，把“培养学生上下楼梯有序慢行的习惯，防止踩踏事件的发生”作为学校安全的主抓项目，进行重点督导落实。此项做法确实平常，甚至毫无新意，但如果把它做到极致就会在地震、火灾等突发事件发生时及时的撤离，逃离险境。有道是：把常规做到极致就是创新，把创新做成常规就是文化。正是基于这种想法，才促使我们下定决心把此项工作落实到底。　　 【主题词】 学生安全? 踩踏事件 做法措施【正文】 一、近年来主要校园踩踏事件： 　　2009年12月7日晚10时许，湖南省湘乡市育才中学发生一起学生踩踏事件，共造成8名学生遇难，受伤人数26。据湘乡市育才中学相关负责人反映，下晚自习时，学生人数较多，而楼梯狭窄，7日晚由于下雨，52个班的学生大部分从离宿舍比较近的一号楼梯下楼，但有几个调皮的男生将楼梯口堵住，结果导致事故发生。 2007年8月28日，云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏，17人受伤。 　　2006年11月18日，土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤造成6人死亡39人受伤。 　　2005年11月26日8点49分，湖北省的阳新县、蕲春县和武穴市一些学校发生拥挤踩踏事故，78名学生受伤。 　　2005年10月25日，四川省通江县广纳镇中心小学停电，一名学生说“见到鬼了”，学生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致8人死亡、27人受伤。 　　2003年12月11日，河北省成安县商城镇中学发生挤压事故，5名学生当场死亡，15名学生受伤。 　　2002年9月23日，内蒙古丰镇二中发生学生挤压事件，21人死亡，47人受伤。 二、校园踩踏事件的原因分析： 1.儿童自护意识淡漠导致踩踏事故的发生。 儿童在活动中很难对自己的行为进行有效的控制，儿童活动时不小心绊倒，相互之间的碰撞以及其他的伤害都是不可避免的。但教师如没有尽自己职业“谨慎”的义务，就很难证明自己是没有过错的。 2. 因学校楼梯设施未及时修缮更换导致事故的发生。 如楼梯年久失修、高度不够，存在着安全的隐患，一旦发生事故，学校必须承担相应的责任。学校校舍中楼房占大多数，儿童在教室、楼道、走廊内的安全，儿童上下楼梯的安全，也是学校容易出事故的地方。学校如未及时更换已经陈旧老化的器械，形成事故隐患，而教师又未尽注意义务，就很容易发生事故。 3、学校教职员工防范意识薄弱、资金短缺导致事故的发生。 许多教育工作者安全意识薄弱，根本想不到孩子会发生意外。或许因为资金的短缺为借口未对设施加固更换，导致事故的发生。 4、学校相关的督导措施不到位导致事故的发生。 儿童好动，学校缺乏相应的督导措施，没有及时的提醒和警示，没有对上下楼梯做出具体的安排，也是事故发生的重要原因。 三、我校预防踩踏事故的的做法： 针对学校，学生多，楼梯窄，孩子顽皮淘气的诸多原因，学生时常发生磕伤，摔伤的事故。我校非常重视 ，抓好学生上下楼梯的管理，非常的关键。我校采取如下措施 （一）是强化设施检查。 我校要对教学楼、走廊等重点部位的楼梯、扶手、楼道照明设施认真进行检查，对原有楼梯、护栏进行加固，加高。并有专人监督检查，确保栏杆牢固且高度达到标准，照明设施能正常使用；楼道中不得存在门槛及其他障碍物，雨后的积土必须及时清除；楼梯踏步上要画出中线标识，旁边有“靠右慢行”等提醒上下楼梯注意事项的醒目标识。 （二）是强化岗位管理。 紧扣学生上、下楼关键时段，安排学校领导、值日教师及学生干部共同坚守楼道安全值日岗，楼道口及二楼以上每层转坡台的醒目处要有专门的楼道值日人员公示牌，明确值日职责，相关人员要严格按照公示时间和地点做好楼道守护工作。 （三）是强化宣传教育。 充分利用晨会、班会课、课间操等时间，切实加强对学生楼道走廊的安全教育，培养他们遵守秩序、相互礼让的文明习惯，掌握正确通过楼道的要求和在拥挤场所自我保护的常识。特别要教育学生在集体上下楼梯行进时，个人不得擅自停下来做其他的事（如系鞋带、拾东西等），防止造成楼道交通阻塞或踩踏事故，对于楼道中出现拥挤或人员跌倒等事件，在场学生要自觉原地不动，理智处理。向学生强调在遇到停电、打雷或听到其他恐怖消息时，做到不恐慌、不乱跑乱窜，全面听从教师或班干部的指挥。制定预防踩踏“十大注意” (1)人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。 (2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。 　　(3)发觉