影视视听语言(―).ppt

视听语言 长安大学 梅楠 视听语言是什么？ 画面系统 声音系统 声画关系 视听语言特性 视听语言是一种信息沟通中的符号编码方法。就是说视听语言中的“词”不像日常语言那样是约定俗成的，任意的。 视听语言是复现、展示影像的中介环节。 视听语言中的元素与语言系统中的元素是不同的。 试听语言有强烈的象征、暗示等延伸作用。 幻觉 请用文字描述你所看见的现象 幻觉 艺术品是一种心理的产物，关于艺术的任何科学研究都是心理学意义上的。它也可以涉及别的科学，但心理学却总是不可少的。 ——《艺术与鉴赏力》 幻觉 视觉暂留原理 似动现象 完性心理与心理补偿 格式塔心理学认为：人有一种将他看到、听到、感知到的形象复合成他已知的完整形象的倾向 电影幻觉的特点 1 电视文艺视听语言的基本样式 电视文艺信息报道 电视文艺实况转播 电视文艺纪录片 电视文艺专题片 电视艺术片 电视文艺晚会 1·1电视文艺信息报道 概念：是对文艺动态消息的一种新闻报道。（在最短的时间内最大限度的提供信息量） 娱乐无极限 综艺快报 1·1电视文艺信息报道 拍摄：基本上采用正常光线、正常视点 组接：不同景别的固定镜头的方式（只在交待环境、人物之间关系时采用很少的推拉摇移） 除了遵守新闻消息的视听语言方式外，为了增加娱乐性，它刻意地运用了一些只有在电视文艺语境下才能够使用的元素，如：晃动镜头、快速推拉、色彩、构图变型夸张等。 1·1电视文艺信息报道 功能：电视文艺信息报道的视听语言主要完成人物事件的还原与再现，视听语言多为再现和叙事形式。 1·2电视文艺实况转播 概念：是对文艺演出节目客观传播的节目样式。（主要依靠多讯道，也就是多机位的导播和切换来完成的。) 导播： 1、指对摄像机的调度和多讯道节目 信号的现场切换组接 2、指完成这些工作的编导 1·2电视文艺实况转播 最常见的导播节目有新闻和体育节目实况转播，以及所有的演播室节目。它是电视多机拍摄制作的手法之一。 单机拍摄：指用一台摄像机逐个完成每一个镜头的前期拍摄任务，然后通过后期编辑，把这些单个镜头组接起来。与之相对应的是多机拍摄。 1·2电视文艺实况转播 多机拍摄节目：各类晚会、各类演播室录制文艺栏目和节目 单机拍摄节目：文艺纪录片、文艺专题片、电视艺术片、电视散文、音乐电视等 1·2电视文艺实况转播 实况转播：电视文艺中最为常用的节目拍摄制作方法和播出方式，同时也是一种常见的节目类型 任务：对一个事件或一次活动从发生到结束的客观纪录及转播 1·2电视文艺实况转播 这种纪录和传达的客观性表现在： 导播时不对转播对象进行调度，保持演出的原有状态 尽可能隐藏电视手段的痕迹，保持观众对事件或活动本身的兴趣和关注。（如果观众没有注意到电视手段的存在，节目就成功了） 1·2电视文艺实况转播 视听语言样式： 正常视点下的机位，正常光线下，对正在演出的文艺节目和正在进行的文艺活动进行纪录。 摄像机运动适中，并按照不同机位和不同景别进行组接。 以唱词和动作的间隙及段落为切点，有同期声还原。必要时有解说。 1·3电视文艺纪录片 概念：是以文艺为题材的纪录片。它既是纪录片的一种类型，又是文艺节目的一种样式。除了对现实生活的纪录以外，还需要对相关的文艺演出进行纪录。 特点：声音以同期声为主，在画面有不确定性时，用解说词的方式对事件、时间、地点、人物、基本状况加以解释和说明。 1·3电视文艺纪录片 实况转播节目只纪录某一件事或某一次演出 电视文艺纪录片要通过多个事件和多次演出的选择和纪录，组合在一起阐述编导的思想，抒发编导的情感这种思想和感情的表达是通过客观事件的组合达到的。 1·3电视文艺纪录片 电视文艺纪录片以纪录多个演出过程和这些过程中的人物为目的，在这种类型的片子中，展示事件、行为、动作的过程，抓住过程中的细节是非常重要的前期拍摄环节。因此，平均镜头长度比电视文艺专题片长的多，一般来说12秒以上。镜头运动速度也比较缓慢。它在后期编辑时，为保证全片的客观性，它不采用特技编辑手法。 1·3电视文艺纪录片 视听语言样式： 正常视点下机位，正常光线和色调下的图像 较长的镜头的较慢的摄像机运动 同期声，对画面不确定因素的适度解说 没有特技手法的切换编辑 声源往往是片中纪录对象本身发出的 1·4电视文艺专题片 概念：与电视文艺纪录片不同，它更直接的表达编导的意图。 纪录片是客观事实在说 专题片是编导在说 电视文艺专题片利用多个事例，并从不同角度说明全片的观点，它由客观记录的事实和主观阐述两部分组成。 1·4电视文艺专题片 纪录片按照事件发展顺序和逻辑来进行 实况转播、文艺纪录片的视听语言是对现实时空中的现实生活的纪录 专题片根据论说的结构来完成全片 文艺专题片使用这些客