必修三 第四单元第八课课件.ppt

课时1（第八课）　走进文化生活 【备考导航】 考纲 内容 3年高考 走进文化生活 文化市场对文化的影响 注：数字代表近3年全国高考考次 文化建设的必然要求 如何看待落后文化和腐朽文化 【学习目标】 1、通过熟读背记、默写检测，能够记住“标志” 类文化观点；知道文化市场和大众传媒的双重影响及应对策略；明白大众文化的含义及发展的原因、举措；清楚落后文化和腐朽文化的含义、危害、政策及存在原因等有关知识。 2、通过合作探究、易错训练，能够从材料中转换、对接本课考点知识；准确理解大众文化的内涵；正确识别落后文化与腐朽文化；初步学会做出正确的文化选择，自觉坚持中国特色社会主义文化的先进方向。（重点、难点） 预习问题：熟读背记！ （1）文化市场与传媒商业化有何影响？怎样应对？ （2）什么大众文化？为什么要发展？怎样发展？ （3）如何正确看待落后文化和腐朽文化？为什么会存在？ 易混归纳：背后默写！ ▲“标志” 类关键词的文化观点 ①世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。? ②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 ③印刷媒体的推广是传媒真正开始面向大众传递信息的标志。 ④中国古代建筑成为展现中国传统文化的重要标志?。 ⑤文字的发明是人类进入文明时代的标志。 ⑥汉字是中华文明的重要标志。 ⑦?科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。 自发性 商业性 管理 多样化 广大人民 社会主义 迷信 改造或剔除 取缔 先进文化 腐朽文化 预习检测：归纳、填写！ 核心考点一　发展人民大众喜闻乐见的文化 【考 点 梳 理】 1.文化市场对文化的影响 （1）影响：一方面，文化市场和大众传媒的发展，给文化生活带来了许多可喜的变化；另一方面，文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。 （2）措施：①政府：加强管理、正确引导；②企业：把社会效益放在第一位，坚持经济效益与社会效益的统一；③个人：提高眼力，拒绝污染，加强自身思想道德修养和科学文化修养。 2.文化建设的必然要求 （1）文化需求的特点：多层次、多样化、多方面。 （2）文化建设的必然要求：大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 3.发展我们所倡导的大众文化 （1）含义：面向广大人民(指的是这种文化的方向问题)，反映人民的利益与呼声(指的是这种文化的内容问题)，为人民大众所喜闻乐见(指的是这种文化的形式问题)的社会主义文化(指的是这种文化的性质问题)，是我们所倡导的大众文化。 （2）原因：人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点，要求提供多种类型、多样风格的文化产品，以满足人民群众日益增长的精神文化需求。 （3）基本要求： ①形式：要提供多种类型、多样风格的文化产品。 ②内容：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，先进的、健康有益的文化。 命题点一　文化市场对文化的影响及应对措施 【对点训练1】《读者》，是一本月发行量达620万、四个版本、总利润过亿元的杂志。分析其成功的原因，一是用思想类的故事或哲理引发哲学思考，提升道德修养；二是用文艺类优美的文字和赏心悦目的摄影美术作品使人感染文学和艺术魅力；三是知识趣味类，让人开阔视野，增长见识。正如其宣传语所说：“不只是一本杂志，我们塑造健康的价值观”。《读者》的成功说明(　　) A.发展先进文化，必须坚持以正确的价值观为主旋律 B.塑造正确的价值观需要继承优秀传统文化 C.文化产品应自觉把社会效益放在首位 D.文学杂志可以随心所欲地选择和塑造价值观 解析　《读者》的成功在于“塑造健康的价值观”，故C符合题意。B与题意不符，A、D错误。 答案　C 命题点二　发展人民大众喜闻乐见的文化 【对点训练2】《致青春》编剧李樯认为《致青春》六天破3亿的票房和口碑摆在那里，数字不会骗人，市场不开玩笑，它火爆的原因之一便是，“它触发了话题，引起了众议”。这启示我们(　　) A.文化对人的影响有深远持久、潜移默化的特点 B.文化建设要理解人民群众对文化的基本需求 C.能为人民大众所喜闻乐见的文化就是社会主义文化 D.发展文化产业是保障人民基本文化权益的主要途径 解析　《致青春》引发青春怀旧情结，“它触发了话题，引起了众议”，满足了人民群众的基本需求，这是其火爆的原因，应选B项。A不符合题意，我们所倡导的大众文化与社会主义文化有着严格的区别，C项说法错误，发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径，D项错误。 答案　B 核心考点二　抵御落后文化和腐朽文化 【考 点 梳 理】 4.比较落后文化和腐朽文化 ? 落后文化 腐朽文化 含义 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，常以传统习俗的形式如算命、测字等表现出来 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情