急救培训PPT-1课件.ppt

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急救培训PPT-1课件

急救基本知识讲座 什么是急救 1、掌握急救技能的重要性 成功的经验 惨痛的教训 2、什么人要求掌握急救技能 有责任的人员 高危人群的家属 志愿者 死亡的概念 临床死亡 标志——呼吸心搏停止 特点——可逆 生物学死亡 标志——脑死亡 特点——不可逆 临床死亡向生物学死亡发展 心跳骤停 1975年,世界卫生组织: 发病或受伤后24小时内心脏停搏,即为心跳骤停。 1980年,美国心脏病协会: 冠心病发病后1小时内心脏停搏,即为心脏骤停。 Cecil 内科学第十六版则规定: 任何心脏病患者或非心脏病患者,在未能估计到的时间内,心搏突然停止,即应视为心跳骤停。 各脏器对无氧缺血的耐受能力 大脑-----4-6分钟 小脑-----10-15分钟 延髓-----20-25分钟 心肌和肾小管细胞----30分钟 肝细胞-----1-2小时 肺组织-----大于2小时 无氧缺血时脑细胞损伤的进程 脑循环中断: 10秒—— 脑氧储备耗尽 20-30秒—— 脑电活动消失 4分钟 ——脑内葡萄糖耗尽,糖无氧代谢停止 5分钟——脑内ATP枯竭,能量代谢完全停止 4-6分钟——脑神经元发生不可逆的病理改变 6小时—— 脑组织均匀性溶解 心肺复苏术 最重要的急救技能: 心肺复苏 (CPR) 基本生命支持 高级生命支持 基本生命支持 两项技能 判断技能:是否有心肺骤停发生 操作技能:具体实施 具体实施步骤 A:airway B:breathing C:circulation D:defibrillation 生命链-重燃生命之光的关键 判断患者反应 1、有无反应 2、有无外伤,是否存在颈部或脊髓的损伤,除非必要,不宜轻易搬动。 启动EMS系统(emergency medicine service system) 1、所处的位置 2、所使用的电话 3、发生了什么事,心脏病or 交通事故 4、所需的急救人数 5、患者的一般情况 6、正在进行的抢救方法 7、其他要回答的问题 摆正体位,开放气道 患者处仰卧位,急救人员位于两侧 开放气道:仰头抬颏法、托颌法 检查呼吸 看 听 感 人工呼吸 口对口呼吸: 捏住鼻孔,罩住口腔 频率12-15次 /分 开始时先吹2口时间 应各≥ 2秒 以上, 以后每次 人工呼吸 时间 > 1s,避免强 力快速吹大潮气量 潮气量 500-600ml 检查循环 观察患者给人工呼吸后的呼吸、咳嗽情况以及运动反应 触摸颈动脉搏动 胸外按压: 深度:4-5cm 频率:100次/分 人工呼吸和胸外按压的比例 按压/通气 30:2 重新评价呼吸循环 5个按压/通气周期后 复苏成功后处理 将患者置于恢复体位 尽量正侧位,头部侧位便于引流 体位应当稳定 胸部避免受压 易恢复到仰卧位 便于气道管理 止 血是创伤抢救最常用最主要技术 止血方法 动脉出血:指压法、止血带、血管钳 静脉出血:加压包扎 伤口出血:填塞、抬高患肢 记录时间、观察未稍血运 出血的种类 动脉:血色鲜红,随心跳自伤口喷出 静脉:血色暗红,自然流出 微血管:由伤口滲出,常能自然止血 止 血 点 注意事项 部位:上臂不能扎在中1/3部 衬垫:必须有 松紧度:以出血停止,远端摸不到搏动为宜 时间:小于5小时,每小时放松一次,约3分钟 标记:标记时间和患者 包扎目的:止血、止痛、防污染 包扎对象:㈠ —脑膨出:碗扣、包扎固定、侧卧 —胸外伤:塑料或厚敷料盖伤口、包扎固定、半卧 —连枷胸:厚敷料盖骨折部、胶布由背部拉贴至胸 —腹内脏脱出:严禁回纳冲洗、表面覆盖敷 料、碗扣包

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