总复习中考现代文阅读答题技巧幻灯片.ppt

中考现代文阅读的考点 （一）认读能力（主要指融入阅读中的字词基础知识，包括 1．字词的形、音、义。 2．感受，把握词语的感情色彩及语言运用环境 二、说明文阅读及答题指导 2、文章是按什么说明顺序写的？ 时间、空间、逻辑顺序 3、本段（或划线句）运用什么说明方法？有什么作用？ （1）、举例子：具体、真切、形象，便于读者理解。 答题思路：举什么例子，具体、真切、形象地说明了说明对象的什么。 4、加点的词语能否删掉？为什么？ 回答此类问题可分为四步 ①不能；②解释该在本文当中的含义；③如果去掉，句子显得太绝对化了，④就不能体现说明文语言的准确性。（或体现了说明文语言的准确性） 5、加点的“它”，“这”指代的内容是什么？ 一般是在指代词的前面找，找到之后，再放在指代词所在句中读一读，看是否适合; 6、找出下列对文章理解不正确的一项 把所有选项返回原文认真对照，错误一般是在不易觉察处出现。 有的选项涉及的是说明文相关知识，应熟练掌握文体知识。 7、为什么在文章中要插入××的传说？ （1）增加读者的阅读兴趣 （2）使说明对象具有神秘色彩 （3）突出强调说明对象的××特点 8、说明文开头一段、末尾一段、中间段的作用。 开头：①、引出说明对象 ②、增加文章的趣味性 ③、引出下文 末尾：总结全文 中间段：过渡（承上、启下、承上启下） 9、标题的作用 揭示说明对象及特征 引起读者关注、思考 引起读者阅读兴趣 10、结合文章，联系实际，提合理化建议 不能脱离文章 符合情感态度价值观 能联系实际 议论文阅读知识与技巧 议论文的三要素：论点、论据、论证。 论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。 论证方式：立论、驳论 议论文的结构：（1）一般来说，最基本的结构形式是提出问题---分析问题—解决问题 （2）常见类型①总分式 ②递进式 议论文的语言：准确性、严密性、概括性 常见题型及答题技巧 1、请找出本文的中心论点。 从出现的位置找论点：1、看标题；2、看开头；3、看中间；4、看结尾；5、自己概括 从文章的语言标志入手筛选主要观点（论点） 从分析材料（论据）入手筛选主要观点 ①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。 格式：举……（概括事例）有力的论证了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。 3、作者是从哪几方面（或哪两方面）论述××观点的？ 先在文中找出具体观点 再在文中找与此相关的中心句或关键句。 4、第①段在文中的作用是什么？ （1）引出论题（或论点） （2）做为论据，证明论点 （3）引起读者阅读兴趣 5、中间一段的作用是什么？ 过渡（承上、启下、承上启下） 6、、末尾一段的作用是什么？ （1）总结全文 （2）点明（或强调）中心论点 7、为文章×处补写一个事实论据 （1）先看××处阐明的是什么观点。 （2）再补写一个名人典型例子。注意:补充事实论据：要求①真实②典型③新鲜④概括叙述（谁+事+结果），紧扣论点。 8、结合本文的观点谈谈自己的看法 注意情感态度价值观的合理 用词不偏激。 散文的阅读 考题形式 指代的对象 对文意的理解 解释句中词语 对题目的理解分析 对句子含义的分析把握 对语言的赏析感悟 把握作者的思想变化过程 环境描写的作用 感受及启示 中考常见考查题型 考题形式 1.概括某一段落(或全文)的内容要点。 解题钥匙 分三步走:第一步划分本段的层次,第二步提取要点词语,第三步整合答案 2、把握文章的主题和作者的思想感情 解题钥匙 首先要抓住文章的主要内容，然后想一想，作者在这篇文章中赞扬了什么，批评什么，歌颂什么，反对什么；说明了什么道理，抒发了什么感情等。再认真具体分析重点段落、重点句子和重点词语所包含的思想感情，进一步把握好文章的主旨。最后用简要的语言，完整地、有针对性地进行概括。 (二)品味散文语言体悟词句作用 考题形式 一、品味词语。 1.解释词语含义。 2.品评加点词语的作用。 解题钥匙 1.解释词语(在语境中)的含义要结合语境。 2.品评词语的表达作用,要结合语境、作品的主题思想、作者的思想感情、景物意境、人物性格、特殊的表达效果(即运用了某种修辞手法的词语)或在结构上起到独特作用。方法指导:坚持“词不离句,句不离文”的原则,切忌“断章取义”。联系上下文,推知其语境义。 (四)、散文的线索 根据文章中心需要,可以以物为线,以事为线;可以以人为线,以情为线;也可以以时间为线,以地点为线。 找线索的方法: 一要注意文章标题(有的标