想道德修养与法律基础_课后习题答案.doc

《思想道德修养与法律基础》课后答案 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 2 1.大学生怎样尽快适应大学新生活？ 2 2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么？ 2 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解？ 3 4.当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系？ 3 5.结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。 3 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 3 1.结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。 3 2.如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位？ 3 3.如何认识个人理想与社会主义共同理想的关系？ 4 4.结合历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。 4 5.如何认识立志高远与始于足下的关系？ 4 第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 5 1.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统？ 5 2.在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神？ 5 3.新时期的爱国主义有哪些主要内容？ 5 4.如何正确地理解和弘扬以改革创新为核心的时代精神？ 5 5.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力？ 6 第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 6 1.在当今的社会生活条件下，许多人都十分讲求“实际”，思考人生目的这样的大问题有意义吗？为什么？ 6 2.人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？ 6 3.人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系？如何理解当代大学生人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致？ 6 4.如何理解健康的含义，怎样协调自我身心关系？ 7 5.如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系？ 7 6.如何协调人与自然的关系，有效解决当今世界面临的环境和资源问题？ 7 第四章 加强道德修养 锤炼道德品质 7 1.道德的本质、功能和作用是什么？ 7 2.中华民族的优良道德传统表现在哪些方面？ 8 3.联系实际谈一谈树立社会主义荣辱观的重大意义。 8 4.怎样认识和实践公民基本道德规范的具体要求？ 8 5.谈谈当代大学生为什么要树立诚信品质。 9 第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 9 1.当代社会公共生活有哪些特点？如何维护公共生活秩序？ 9 2.公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义？ 9 3.社会公德的基本特征和主要内容是什么？ 9 4.联系实际谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识？ 10 5.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？ 10 6.谈谈法律规范在公共生活中的作用。 10 第六章 培育职业精神 树立家庭美德 11 1.如何理解社会主义职业道德的基本要求？ 11 2.如何理解劳动者的法定权利和义务？ 11 3.面对当今的就业形势，你打算如何进行职业生涯设计？ 11 4.应当怎样认识爱情与人生？ 11 5.道德和法律对婚姻家庭关系调整的特点和作用是什么？ 12 第七章 增强法律意识 弘扬法治精神 12 1.如何理解我国社会主义法律的本质？ 12 2.建设社会主义法治国家的主要任务是什么？ 12 3.联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系。 13 4.大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？ 13 第八章 了解法律制度 自觉遵守法律 13 1.如何认识我国宪法的特点和原则？ 13 2.如何理解我国人民代表大会制度的优越性？ 13 3.我国有哪些实体法律制度？ 14 4.举例说明依照法律程序维护合法权益的意义。 14 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 1.大学生怎样尽快适应大学新生活？ （1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化。 大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与平等并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境。 （2）提高独立生活能力。 确立独立生活意识 虚心求教、细心体察 大胆实践、不断积累生活经验；不断提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；学会用平等的态度对待他人，正确地认识和评价自己，客观地对待别人的优势。 （3）树立新的学习理念。 树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理念。 （4）培养优良学风。 高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。 2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么？ 不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。 德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基础；体是人才素质的条件；美是人才素质的重要