植物标本采集基本知识.ppt

江西理工大学生物工程教研室 植物学野外实习 宋秋华 编写 一、野外实习的目的、内容和要求1、野外实习的目的 生物学野外实习，是生物工程专业学生学习植的重要组成部分，是复习、巩固和验证理论知识，联系实际的极为重要的一环。 使学生更多地认识生物世界的形形色色、多种多样，从而激发对生物工程专业课程学习的浓厚兴趣。 野外实习可以培养学生的分析问题和解决问题的能力，正确分析生物与环境的辩证关系。 2、野外实习的内容 在野外实习过程中，要学会调查、采集、野外记录、标本制作、标本鉴定和保存标本及标本室管理； 熟练掌握解剖花器、描述植物和运用检索表鉴定植物的方法； 利用已学过的植物分类学理论，认识常见植物，从而学会识别重点科、属、种的鉴别特征； 学会编写实习地区常见植物检索表； 学会运用辩证唯物主义观点分析植物与环境的辩证关系。 3、野外实习的要求 野外实习应在教师指导下有计划地进行。 首先要让学生了解野外实习计划和具体日程，实习应按计划进行，按时完成作业。 3、野外实习的要求 实习大致分为以下几个阶段： 描述、绘图、采集、调查、记录、压制标本； 把采集到的植物，结合描述，利用工具书鉴定出植物的学名； 大量认识植物，并注意压制一定数量的标本。运用一些植物的特征，作出植物的分种检索表。 实习工作应分为室外工作和室内工作两部分，二者应交替进行。 二、植物标本采集的准备工作 1、标本制作的意义： 植物标本(腊叶标本)是进行教学和科研工作的重要材料，“没有腊叶标本，也就没有植物分类学”。由此可见，掌握植物标本的采集、制作和保存的一整套方法，对一个植物学工作者和教师来讲是极为重要的。 二、植物标本采集的准备工作 （一）、采集标本所需要的器具： 1．标本夹：用板条钉成长约45厘米、宽约35厘米的二块夹板。 2．吸水纸：易于吸水的草纸或旧报纸。 3．采集袋（箱）：铁皮箱或塑料袋、塑料背包。 4．小丁字镐：用来挖掘草本植物的根，以保证采到完整的标本。 5．枝剪和高枝剪：枝剪用于剪枝条。高枝剪用于剪高大树上的枝条。 6．手锯：采集木材标本时用锯。刀锯和弯锯携带比较方便。 二、植物标本采集的准备工作 （一）、采集标本所需要的器具： 7．号签、野外记录签和定名签： 号签是用较硬的纸，剪成4×2厘米，一端穿孔，以便穿线用。作用是在采集标本时，编好采集号，系在标本上。 野外记录签的大小约7×10厘米，是用以在野外记录植物的产地、生境和特征。 定名签的大小约为7×10厘米，是经过正式鉴定后，用来定名的标签。 8．放大镜：观察植物的特征。 9．测高表：测量山的海拔高度。 10．方位盘：观测方向和坡向。 二、植物标本采集的准备工作 （二）、采集标本所需要的器具： 11．钢卷尺：量高度和胸径。 12．照相机和望远镜：拍摄植物的全形、生态等照片，以补充野外记录的不足；观察远处的植物或高大树木顶端的特征。 13．小纸袋：保存标本上落下的花、果和叶。 14．其他：如广口瓶、酒精、福尔马林、地图等。 三、植物标本的采集方法 1．采集的时间和地点 根据不同植物生长季节的不同，发育时期的长短，在不同季节和不同时间进行采集，以得到各类不同时期的标本。 如春季开花植物。秋季开花植物等。 不同环境，生长着不同的植物，需要根据需要采集的种类确定采集的地点。 如：阳坡植物需要在向阳山坡采集，阴坡上一般见不到；平原和高山植物不同，海拔高度增加，地形变化复杂，温度降低，高山植物种类比平原的要丰富。 因此，我们在采集植物标本时，必须根据采集的目的和要求，确定采集时间和采集地点，才能采到需要的和不同类群的植物标本。 三、植物标本的采集方法2．采集标本时应注意的事项 (1)必须采集完整的标本。除采集植物的营养器官外，还必须有花或果，因为花、果是鉴别植物的重要依据。 (2)对有地下茎的科属，应特别注意采集这些植物的地下部分。 (3)采集草本植物，应采带根的全草。如发现茎生叶和基生叶不同时，要注意采基生叶。高大的草本植物，采下后可折成“V”或“N”字形，然后再压入标本夹内，也可以选其形态上有代表性的部分剪成上、中、下三段分别压在标本夹内，注意编号要一致。 三、植物标本的采集方法2．采集标本时应注意的事项 (4)雌雄异株的植物，应分别采集雌株和雄株，以便研究用。 (5)乔木、灌木或特别高大的草本植物，只能采取其植物体的一部分，应尽量能代表该植物的一般情况。如有可能，最好拍一张该植物的全形照片，以补充标本的不足。 (6)水生植物，提出水面后，很容易缩成一团，不易分开。如金鱼藻、水毛茛等，可以用硬纸板从水中将其托起，连同纸板一起压入标本夹内，这样可以保持形态特征的完整性。 三、植物标本的采集方法2．采集标本时应注意的事项 (7)有些植物，一年生新枝和老枝的叶形不同，或新生叶有茸毛或叶背具白粉