植物育种学幻灯片.ppt

研究内容 　　选育植物新品种和繁育良种。 　新品种选育——从自然界现有变异中选择优良类型，育成新品种；通过各种途径改变植物的遗传性，应用比较精确的鉴定方法，创造新品种；创造分类学上的新物种或类型。 良种繁育——研究如何迅速繁育新品种的种子和种苗，加速新品种的推广，扩大经济效益；及研究在生产中，如何防止品种退化，不断提高种性的科学。 现代植物育种学是一门综合性的科学技术 理论基础主要是遗传物质行为的知识，育种者必须对植物性状的遗传规律和机制有全面的了解。同时，现代育种学以自身的科学实践不断补充、修正和发展遗传学，是一门创造性的科学，运用多种理论和技术对生物的遗传性进行有效地管理、控制和改造。 品种的概念 品种是指栽培植物的一个群体，在一定的栽培环境条件下，个体间在主要性状方面表现基本一致，前后代的性状也基本相似。 　　性状具有稳定的遗传性。无性繁殖的园林植物是由一个个体的枝、芽、鳞茎等营养器官经多次无性繁殖而成，故也称无性系或营养系品种，各个体具有相同的基因型。 现代新品种鉴定的标准 DUS测试和评估: 1. Distinctness（特异性） 2. Uniformity（一致性） 3. Stability（稳定性） 优良品种的作用 提高产量、改进品质、增强抗病虫力、增强抗逆性、调节供应期（花期）、提供特异性状和提高经济效益、社会效益、环境效益和观赏价值等。 但也非“品种万能”，良种还需配良法，良种和劣种在一定条件下会转化。 §2　植物品种选育工作进展 １　资源调查和地方品种整理工作 　　 解放后，根据农业部“从速调查收集农家品种，整理祖国的农业遗产”的精神，开展了果树、蔬菜和花卉及园林树木等的地方品种资源的调查整理工作，不少地方编印出版了《蔬菜品种志》、《果树品种志》以及全国性的单项或多项植物的品种志等。通过资源调查，发掘和推广了一批良种，为地区间引种和提供育种材料创造了有利条件。蔬菜等植物还建立了国家种质资源库和种质资源圃，果树和花卉建立了一些研究中心，如柑橘研究中心，兰花研究中心。 §2　植物品种选育工作进展 ２　广泛开展了引种工作 通过资源调查整理，进行了相互引种，如蔬菜中的榨菜、番茄、大白菜、黄瓜等；果树中的葡萄、草莓、西瓜、猕猴桃等；花卉中的玫瑰、梅花、兰花等. 从国外也引进了大量的种类和品种如番茄、甘蓝、草坪用草、日本红李等。 使国内各地丰富了种类和品种，扩大了良种的栽培面积，国外品种的引进还有利于旅游业、观光农业及创汇农业的发展。 §2　植物品种选育工作进展 ３　新品种选育和杂种优势利用的研究 　　　新品种选育手段、途径多样化和高新技术化以及育种对象的拓展，新品种不断选育出，并通过鉴定和推广。如水稻、油菜、玉米、棉花等杂种优势利用，组织培养的广泛应用，体细胞杂交在果树、蔬菜和花卉育种上的应用等。蔬菜上不少种类杂种化，为大幅度提高产量和发展高效农业提供了物质基础。果树的抗逆育种为扩大种植地区和范围发挥了作用。无毛悬铃木等树种的选育为城市绿化提供了优良树种。 植物育种工作的新趋势 遗传学的经典公式是： P = G + E P（表现型，phenotype） G（遗传型，genotype） E（环境，environment） 现代遗传学正确地认为生物的表现型是由其遗传型和环境共同作用的结果。其中G是决定生物遗传变异的内因或依据，E只是实现生物遗传变异的外因或条件。 　　创造和发展了改变植物遗传型的种种有效手段：包括杂交育种和杂种优势利用（基因重组）、辐射育种、化学诱变、染色体工程育种、细胞工程（原生质体培养、体细胞融合等）和基因工程（DNA重组）等。丰富了植物育种学，体现了由宏观到微观的合乎逻辑的、日新月异的育种科技的前进历程。 育种发展动态 1. 突出新的育种目标 2. 重视品种资源的研究 3. 重视育种新途径新方法的研究 4. 实行多专业协同的综合育种 5. 采用现代化的研究分析手段 §3 植物育种的任务和途径 基本任务和目标 任务： 1. 选育出新品种，不断用新品种来更换老品种； 2. 建立品种工作体系和制度，使新品种尽快发挥作用和防止品种退化劣变。 3. 注意品种配套和性状多样化。 育种对象 大田作物 蔬菜植物 果树植物 花卉植物 园林植物 育种对象 育种对象 植物主要育种目标 1.丰产 2. 优质 3. 不同成熟期（花期） 4. 抗多种病虫害 5. 适应性广、抗逆性强 6. 适于机械化耕作和收获，适应商品生产 7. 节约生产成本, 节约能源、耐贮藏运输等。 * * 植物育种学 绪 论§1植物育种学的研究内容和良种的作用 概念：植物育种学是研究如何选育植物新品种和繁育良种的科学。 确切、全面和深刻的定义是：Plant breeding was d