游戏作文 2幻灯片.ppt

游戏规则 1、全班分为三组，两个人上台代表比赛，一个比划，一个猜。 2、每猜对一题加一分。 3、每组游戏时间为3分钟。 我来比划你来猜 1.电器类（每个两分） 2.食物类（每个两分） 3.动物类（每个一分） 4.运动类 （每个一分） 5.职业类 （每个两分） 电冰箱 电视机 空调 台灯 电风扇 闹钟 微波炉 洗衣机 电话 电脑 鸡腿 包子 热干面 鸡肉 苹果 香蕉 葡萄 橙子 西瓜 黄瓜 龙 猪 老虎 青蛙 金鱼 袋鼠 兔子 斑马 骆驼 燕子 游泳 跳远 跳绳 跳绳 打篮球 跳高 跑步 打羽毛球 打兵乓球 接力赛跑 教 师 医 生 运动员 歌 手 画 家 厨 师 军 人 农 民 理发师 欢呼雀跃 (huān hū què yuè):高兴得像麻雀一样跳 跃，形容非常欢乐。 欢声笑语 (huān shēng xiào yǔ):又说又笑，表示气氛欢快热烈（形容十分欢快）。 兴奋不已（xīng fèn bù yǐ） ：因为受到外界某种信息的刺激，心情愉快并十分激动。 鸦雀无声（ yā què wú shēng):意思是连乌鸦麻雀的叫声都没有。指什么声音都没有．形容非常安静，人们默不作声。被什么场面震撼了，或被什么难住了。 游戏开始了，教室里立刻沸腾起来。同学们都在为自己的组员呐喊加油。每组的第一个同学冲上讲台，拿起粉笔便“沙沙”地写了起来。我们组的第一个同学写了个“感”字。我是第二个写字的同学。等前面的同学一写完我就迅速跑了上去。这时我的心怦怦直跳，汗珠从脸颊上流下来。我拿起粉笔心想：写啥好呢？对了，写“恩”字，这样后面的同学可以接“感恩的心怎么样。”于是我就快速地写下“恩”字。下一位同学上去了，又下一位同学上去了……本来一直很顺利，可是周兴梁一上去便写了个“多”字。完了，没和我想到一块去。顿时，我的心里没了底儿。算了，是输是赢随他去吧！时间快到了，加油声一阵高过一阵。我们组都盼望着最后一位同学能制造奇迹。可是那位同学只写了一个令人失望的句号。“三、二、一，时间到！”我们这组因为句子不通顺淘汰了。唉！真倒霉。我们个个像泻气的气球一样，一点力气也没了。 展示厅 1、 真实地记录看到的、听到的、想到的、感受到的。 2、语句通顺、具体、生动。 3、使用修饰词，写比喻、拟人、排比句 整体描写 描写教室整体气氛的词语 忐忑不安（tǎn tè bù ān）表示心神不定，心神极为不安。　　　 心急如焚（xīn jí rú fén）心里急得象着了火一样，形容非常着急。　　 迫不及待（pò bù jí dài）急迫得不能等待。形容心情急切。　　 心花怒放（xīn huā nù fàng）心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。　 胸有成竹（xiōng yǒu chéng zhú）原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经有成熟的思考和完整的计划。 大失所望（dà shī suǒ wàng）表示原来的希望完全落空。　 描写人物心理活动的好词 2.当游戏开始时，前面的同学在做什么？下面的同学在做什么？你的心情和想法？ 1.当老师宣布要玩“你来比划，我来猜”游戏时，全班同学的反映是什么？你当时是什么心情？心里在想什么？ 3.当轮到你参加游戏时，你的心情和想法？ 时间、地点、人物，干什么？当老师宣布玩“你来比划，我来猜”游戏时，教室里 _______________________ 同学们_________________ _______________________ 我_____________________ _______________________ _______________________ 首先，老师开始宣布游戏规则：1、....2、....3、.... 。 游戏开始了，第一组是A和B，他们选了 类，A比划，B猜，A怎么比划的，B怎么猜的，下面的同学什么表现？ 接下来，第二组......... 最后，...... 展示厅 教室里沸腾起来，就像炸开了锅，又像菜市场一样热闹非凡。 看到前面同学写的和我的想法一样，我就胸有成竹地走上台，随手就写了一个“游”字。 前面同学一个个上去了，我的心忐忑不安起来，脑袋胡思乱想了一番，就平静下来了。轮到我上去了，我一路小跑上讲台，本来想好写“演”