百思迪威七年级开学第一课ppt.ppt

初中和小学在学习方面有哪些不同呢？ 一、从小学到初中知识衔接上有什么不同呢？ 1.教学内容和要求有所不同。 小学的课堂教学活泼，容量小，作业量也小。注重基础知识的学习和巩固，拓展性就小多。?中学课堂教学容量大，科目增多，而且都是有独立学科体系的内容。 2.在思维训练上就有不同 以数学为例，中小学在思维训练上就有不同。小学以正向思维为主，由已知条件推得结果，而中学则开始注重逆向思维的训练了，要由结果能反推出已知. 3.学生学习习惯有所不同 小学学习时间相对宽松，压力小，学习主动性弱，依赖性强，不注意总结学习方法，缺乏独立钻研的习惯。 ??而进入初中，学习要先预习，后听讲；先复习，后做作业；先独立思考，后发问讨论。每天对所学内容有一个回顾，每个章节有小结。这些学习方法和初中教学中的课堂反馈、单元测试是相吻合的，学生会从中尝到新方法的甜头。慢慢养成一种良好的思维习惯，和科学安排学习时间、认真独立完成作业，不懂就问的良好学习习惯。 4.学习环境的变化。 小学的老师一人包班，中学是书多、课多、教师多，管理与小学迥然不同。 5.学习方法的变化。 小学科目内容浅，机械记忆多，形象思维多；中学科目多内容深，理解记忆多，抽象思维多。孩子在小学的学习一般比较被动，到中学则应主动学习，所以在学习方法上应从被动学习向主动学习变化。 6.学习动机的变化。 一般说小学生的学习动机比较单纯，但中学生就不同了，他们开始考虑个人、集体、国家的利益，把今天的学习与明天的升学、择业、理想开始联系起来。 第一招： 心态放松，行动抓紧　　 开发我们的思维方式： “参天大树的起点是一颗小小的种子，万丈高楼的起点是一块小小的基石”，初中阶段是每位同学的新起点，是一条新的起跑线，与其“战战兢兢”，不如“轻轻松松”，扔掉包袱轻装前进，才会跑的更快更稳。一旦成绩出现波动，首先要学会不急不躁，心平气和，坦然面对；其次要找出差距，调整方法，小步快跑。要相信，“一分辛苦一分收获”，“笑到最后的才是笑的最好的”。 第二招： 课上专心，课下自主 发掘我们的智慧力量： “课上漏掉一分钟，课下多用十年功”，老师的每一句讲解都是重点与难点的“精华提炼”，只有吃透吃准，才能在练习中举一反三，事半功倍。更需要强调的是，进入初中一定要有自主学习的意识，学科增多，课堂容量增大，仅仅完成老师布置的“作业”远远不能得到真正的提高，课下预习、复习等活动与课上听讲同样重要。摆脱依赖，主动出击，多做习题，融会贯通，才能在学习上游刃有余。　　 面对这些问题 家长应该采取什么措施呢？ “冰封三尺非一日之寒”，任何问题的形成都不是一朝一夕的，对学生的教育同样也一样，我们千万不要等到出现问题了，才想起要补救。同样，对学生的教育也应该是一个长期的坚持过程，这需要家长们的耐心与时间的投入。家长们最好能多看青少年心理学和家庭教育方面的书籍和杂志，或与教师、朋友多点沟通，根据孩子的心理发展规律进行施教 我建议家长做好几点 1、营造温馨的家庭亲情，给子女一个永远的心理依靠 2、父母应相敬如宾、尊老爱幼、爱岗敬业、遵纪守法、以美德对子女进行潜移默化的教育 3、科学地提早做好思想教育，以防为主，把问题消灭在萌芽之中。 4、出了问题，以恰当的方式加以正确引 导，既不能放任不管，特别不能棍棒相加。 5、抽出陪朋友、陪客户的时间陪陪孩子，这也可能是一种更有效的投资。 6、学会运用欣赏、夸奖、鼓励、榜样等正面教育方法。 如： 中国人讲究谦虚，对孩子不善于表扬，也不善于发现孩子的长处。孩子拼了力气考了个90分，爸爸板起脸：下次考100分；妈妈漠然地说：不要骄傲。 家长一味的严格要求，会使孩子丧失学习的乐趣。因为孩子小的时候，不能对自己作出正确的评价。成人的评价起很重要的作用，你若很少批评孩子，对其进步也不做肯定，那他就会认为自己不是好孩子，有了进步也很没意思。 孩子取得进步的主要动力是取得成年人的满意。如果你一直不表示满意，孩子还会继续努力么？ 百思迪威数学 初中数学与小学数学的差别 小学数学：侧重是打下数学的基础。因此，其内容主要是数、数与数之间的关系；各种量与计量的方法；各种基本运算、基本的数量关系；基本的图形认识及简单的周长、面积 与体积计算；以及简单的代数知识等。 初中数学：侧重于培养学生的数学能力，包括计算能力、自学能力、分析问题与解决问题的能力、抽象逻辑思维的能力等。在内容上增加了复杂的平面几何