粤教版七年级下《思想品德》第六单元6.1直面挫折课件.ppt

三只青蛙的故事 有个牧人将刚挤的一桶鲜奶放在墙下，墙上的三只小青蛙打闹时不小心全部掉进了奶桶里，跳也跳不出去。 第一只青蛙说:“难怪早上眼皮就在跳，好端端掉进奶桶里，我的命好苦啊！”然后它就漂在奶里一动不动，等待着死亡的降临。 第二只青蛙试着挣扎了几下，感觉到一切都是徒劳，绝望地说：“今天死定了，我还不如死个痛快，长痛不如短痛。”于是它一头扎进牛奶深处，自己淹死了。 第三只青蛙什么也没说，只 是拼命蹬后腿，试图跳出去。 第一只青蛙说，“算了吧， 没用的，这么深的牛奶桶，再怎么 蹬也跳不出去啊。” “也许能找到什么垫脚的东西呢！”第三只青蛙说。 时间一分一秒地过去，小青蛙几乎想放弃了，但是一种本能的求生欲望支持着它一次又一次地蹬起后腿。 然而，奇迹出现了，它们下面的牛奶越来越稠，慢慢凝结在一起——原来牛奶在它拼命搅拌下，变成了奶油块。 等死的第一只小青蛙发现这一点，兴奋地叫起来，这时它的同伴（第三只青蛙）虽然精疲力竭，两只小青蛙还是奋力一跳，终于跳出了奶桶。 而它们的另一个同伴，却没能出来。 结合《三只青蛙》，阅读教材P29“人生难免有挫折”思考： 1、三只青蛙遇到什么问题？ 挫折感是怎么产生的？　 2、产生挫折的原因有哪些？ 3、三只青蛙的结局是什么？挫折对于我们来说到底是好事还是坏事？ 自主学习 挫折的定义： 挫折是指一个人的目的性行为受到阻碍或中断时所感受到的情绪体验。 挫折感的产生： ① 行为受一定动机和目标指引 ② 实现目标中遇到困难和阻碍 ③ 难以克服又找不到替代目标 自然因素 巴以冲突中死去的婴儿 昆明火车站暴恐事件 社会因素 个人因素 家庭因素 挫折 挫折 强者是好事 积极作用 弱者是坏事 消极作用 结论 1.经受考验，得到锻炼。 2. 成为迈向成功的转折点。 1.给我们的身心造成打击和压力。 2.带来精神上的烦恼和痛苦。 ★挫折具有两重性： 孔子在失意的痛苦中写出了《春秋》; 屈原在流放的痛苦中赋出了《离骚》; 曹雪芹在家破的痛苦中完成了《红楼梦》 挫折是好事 材料一：云南省昆明市云南大学生化学院生物技术专业２０００级学生马加爵因在打牌时被 “冤枉作弊”，继与４名同学发生矛盾，为报复泄愤，于２月１３日至１５日先后将４名同学杀害。 材料二：2009年2月14日、15日连续两日，广州大学城广东工业大学生活西区连续出现两起学生跳楼死亡事件，死因分别为失恋和学习上多门功课不及格等因素所致。 挫折是坏事 合作学习 小组讨论： 结合三只青蛙遇到挫折时分别持的什么态度，并产生了什么样的后果？ 由消极到积极 放弃者 挑战者 第一只青蛙 第二只青蛙 第三只青蛙 重获新生 消极抵抗， 走向死亡 坚持不懈， 赢得胜利 面对挫折的不同态度 第一、消极态度（向挫折屈服）：因受挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的情绪中不能自拔，甚至自暴自弃； 第二、积极态度（勇敢战胜挫折）：面对挫折冷静思考，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。 挫折的消极影响 挫折的积极影响 挫折的两重性 消极态度 积极态度 一定条件下可以互相转化 直面挫折 人生难免有挫折 1、挫折的含义 2、造成挫折的因素 3、挫折和逆境对人的影响具有两重性 面对挫折的不同态度 1、消极态度（向挫折屈服）：因受挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的情绪中不能自拔，甚至自暴自弃； 2、积极态度（勇敢战胜挫折）：面对挫折冷静思考，保持积极的情绪状态，分析原因,寻找 解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。 ▲ ▲ ★ 逻辑导图 课堂小结 人生难免有挫折，经历了风雨，可能成功了，可能失败了，不管怎样我们都要鼓起勇气，笑对生活，勇敢地生活下去，健康地生活着，我们的生活就会充满阳光 ，相信《阳光总在风雨后》。 * * * * * * * *