粤教版思想品德八上第四单元第3课_追求有意义人生.ppt

人生要经历过程 出生——婴儿——少年——青年——中年——老年——死亡 既然人生最后是死亡，那么我们的人生意义和价值在哪里呢？ 美国大片《阿甘正传》中阿甘曾说过：“人生就像那装在玻璃瓶中的彩色巧克力豆，五颜六色，只有你亲自尝一尝，才会知道其中是什么滋味。”我们每个人都有一颗属于自己的巧克力豆，只不过这颗巧克力豆有一块已经被我们品尝，这就是对于我们来说成为已经过去的童年。我们每个人都有童年，童年是美好的。在童年时期会发生许多让我们记得一辈子的事情。 一、探索人生的意义 人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。 ——爱因斯坦 人与其它动物不同在于—— 关于人生意义的答案，要靠自己去探索，去实践，这是其他人无法给予，无法代替的。 二、情景剧－－你在做什么？ 时间：某天 地点：某建筑工地 人物：一名路人，甲，乙，丙三名建筑工人（一字排开正在砌墙） 剧情：一名路人一时兴起，用同一个问题分别询问三名工人。 我的人生目标路线图 我的月考目标： 我的期末目标： 我的远期目标： 为了实现以上目标，我要努力做到： 我的激励名言： 同学的鼓励： 理想 理想是石，敲出星星之火; 理想是火，点出熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走向黎明。 追求积极向上的人生目标并为之奋斗！ * 人生 第四单元 意义人生 4.3 追求有意义的人生 名言警句 当我们站得越高，越会感到世界之大，自身之小。 毛毛虫的悲剧 法国科学家法伯曾利用毛毛虫做过一次不寻常的试验。法伯把他们安排在花瓶边缘，走成一个圆圈。花瓶旁边放了一些松针，这是毛毛虫喜欢的食物。毛毛虫前后盲目的跟随，绕着花瓶一圈一圈，一连七天七夜，直至筋疲力尽而死去，却不知去觅食。说明它们只会随着同类，糊里糊涂地走下去，不会选择自己的目标。 毛毛虫的悲 剧告诉我们什么？ 追求有意义的人生，探索人生的意义 探 索 人 生 的 意 义 一、人生的意义 没有人能够给出一个统一确切的答案。 一、人生意义 没有人能够给出一个统一确切的答案。 1.原因 ①难以回答 ②各有不同的答案 2.为什么要思考人生意义 是每一个人对自己的生活目标、价值取向的思考与追求。 如果不明白人生的意义，人就必须会感到彷徨、空虚、无所适从。 3.目标价值的尊严追求 有目标的人生是有_______的 有意义的生活是_______的 有人生的意义的发现会激发我们生活的力量，让我们满怀信念去奋斗。 动力 充实 生命的意义： 1、我为何在此？ 2、什么是生命？ 3、生命的意义是什么？ 生命的意义： 生命是什么？ 回顾 生命是自然界最珍贵的物质。 生命特点是什么？ 生命是独一无二的。 生命经历独特的心理过程是什么？ 由于每一个人的生命都是独一无二胡，各自的生活境遇、内心世界也是与众不同的，因此，对自己人生意义的思考也是每一个人所必须亲自经历的独特的心理过程。 生命的意义 千手观音领舞的聋哑姑娘，就是中国残疾人艺术团的著名舞蹈家，湖北姑娘邰丽华 。邰丽华两岁时，因一次高烧失去了听力。没过多久，她甜美的歌喉也关闭了。但她并没有因此而怨天尤人 13岁时，邰丽华只身到武汉上中学，并开始在舞台上崭露头角。15岁那年，中国残疾人艺术团挑中了她。凭着执著和天赋，邰丽华在众多的舞者中脱颖而出 。 邰丽华曾经用这样一段文字，质朴地概括了自己的人生哲学：“其实所有人的人生都是一样的，有圆有缺有满有空，这是你不能选择的。但你可以选择看人生的角度，多看看人生的圆满，然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满——这就是我所领悟的生活真谛。” 路人问甲：师傅，请问，您在做什么呢？ 甲（继续砌墙动作，没好气地）：没看见我在砌墙么？ 明知故问！ 路人问乙：师傅，请问，您在做什么呢？ 乙：（抬了抬身子，回头）我在盖一栋高楼。 路人问丙：师傅，请问，您在做什么呢？ 丙： （直起腰，回过头，面带微笑）我在建一座美丽的城市。 旁白：10年后，成就卓著的丙成了建筑公司的总经理，乙也升任总经理助理，而甲仍在砌墙。 这个情景剧说明了什么？ 不同的人生态度对人生发展的意义。 用积极乐观的人生态度面对人生的各种境遇，困难与挫折就会化为成长的机会，就能创造美丽的人生。 你的人生追求是什么？ 1、做一个诚实的人 2、 能上大学读书 3、享受大自然 4、有机会帮助别人 5、 学习优秀 6、 有一些忠实的挚友 7、有好的外貌