编辑教程课件.ppt

3、电影的四次变革 声画剪辑 前期录音的剪辑 同期录音的剪辑 后期录音的剪辑 作业练习（时空练习） 和蓝分手了，蓝是个很好的女孩，很漂亮也很温柔，虽然很多朋友说我离开她很傻，可我还是放手了，虽然我很舍不的。 第一天，?她没有起床，把自己用被子捂的严严实实的，她宿舍的人都不敢去安慰她，她一天都没有吃饭，连刷牙洗脸都没有，晚上睡觉的时候我听到她在被子里抽泣。 作业练习（时空练习） 第二天，?今天她吃饭了，是她的宿舍同学强制性的让她吃的，她的眼眶红红的，我总说她是个爱哭鬼，她每次都噘着小嘴说她不是。 第三天，?今天她穿的很妖艳，走进一家酒吧，喝了好多酒，用一种很诱惑的眼光环视全场，好多人上来搭腔“小姐，你好漂亮啊”。她喝了很多，当一个年纪可以做她爸爸的男人对她说“小姐，我送你回家吧”的时候她把手中的酒全泼在他的脸上，那个该死的老头扬起他的手掌就要打下去的时候，小睦他们来了，救了蓝，这一切我都知道，我就在酒吧的一个角落里看着。 作业练习（时空练习） 第四天，?今天她早早就起床了，忙忙碌碌一上午，然后把自己关在浴室里好久，当舍友们踹门进去的时候都惊呼到：好干净啊。 第五天，?她开始学习了，其实她原来学习很好，我们开始后受我影响她的成绩也退步了，这也好，转移一下注意力，恢复的也快。 三个月后。。。。她做了学生会主席，她越来越能干，也开朗了不少，马上她就要考研了。 作业练习（时空练习） 一年后。。。。。在她身边的男人很多，比我优秀的也很多，可她根本没在意过，不过她和凌很好，校园里传他们的关系很暧昧。她只是把他当哥哥，可是流言是挡不住的。 三年后。。。。。她要结婚了，新郎是凌，她在写结婚请贴，一张，两张，三张，，，写到第十二张的时候她哭了，趴在桌上眼泪完全抑制不住，我上前一看，所有的喜贴新郎写的都是我的名字。? 我也很想哭，可是鬼魂是不能哭的，我没有眼泪。?  三年前，我横穿马路，遇上车祸，手里提着要给她庆祝生日的蛋糕。 返 回 三、长镜头：内部蒙太奇 1、长镜头的涵义： 通过合理的场面调度，用不间断的镜头记录人和事物在一段时间内的运动状态，其重要的目的是为了遵守空间的统一性，从而也保证了完整性和真实性。 景深和移动摄影是巴赞的长镜头理论的主要内涵，也是纵深场面调度的主要内涵之一。 Next 场面调度： 导演对画框内事物的安排，它们是导演引导观众从不同角度不同距离去观察银幕上的活动。 它包含演员调度和镜头调度两个层次。 三、长镜头：内部蒙太奇 2、叙事特性（与蒙太奇相比较）： 蒙太奇的叙事具有创作者的主观特征，而长镜头则具有客观性； 蒙太奇叙事内容紧凑凝练，而长镜头叙事内容丰富全面； 在造型处理上蒙太奇有较多的人工手段，而长镜头则是自然的； 蒙太奇叙事是重于编辑的叙事，而长镜头叙事是重于摄影的叙事； 蒙太奇的叙事是强制性的封闭，而长镜头的叙事是一种开放性的。 三、长镜头：内部蒙太奇 3、时空特性： 时间上具有屏幕时间和实际时间的共时性； 时间进程的连续性 空间上可以展现全貌； 能够实现空间自然转换，符合人的视觉感受 4、长镜头的优势： 传达信息的完整性； 事态进展的连续性； 不容置疑的真实性。 返 回 蒙太奇的表现形式 叙事蒙太奇 表现蒙太奇 蒙太奇与长镜头 例1：岁月在不经意间从身边划过，在每一个匆忙的身影背后，父亲关爱的目光越来越远，母亲熟悉的话语渐渐淡忘，在你身心疲惫的时候，驻足下来，读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。 例2：天空是黑暗的,心里空空的.我感觉到好象全世界都抛弃了我.孤独,寂寞,失落将我压的喘不过气来... 叙事蒙太奇 概括起来，蒙太奇有两种表现形式： 叙事蒙太奇：以交代情节、展示事件为主要目的，按照事件发展的时间流程、逻辑顺序、因果关系来分切和组合镜头、场面和段落，表现连贯的剧情，注重动作、形态和造型的连贯性。 叙事蒙太奇的内在依据是生活的逻辑。 包括生活的连续性和联系性两方面。 1、叙事蒙太奇的依据： 2、叙事蒙太奇的具体形式： 连续式蒙太奇：以单一的线索和连贯动作为主要内容，以情节和动作的连续性和逻辑上的因果关系为镜头的组接依据 平行式蒙太奇：呼应和对位 交叉式蒙太奇：紧张激烈，引起悬念 颠倒式蒙太奇：倒叙 表现蒙太奇 表现蒙太奇：属于修辞手法，它不注重事件的连贯、时间的连续，而注重画面的内在联系。它以两个镜头的并列为基础，通过镜头间的相互对照、冲击，产生一种直接明确的效果，引发联想，表达概念；